為激發(fā)同學們的審美創(chuàng)造能力，進一步營造積極健康、高雅文明的學習環(huán)境，學校決定聯(lián)合舉辦2023年八年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，讓我們一起來參與吧！
任務(wù)一：創(chuàng)美系列活動
美術(shù)小組臨摹了羅中立的作品《父親》并做了以下描述，請閱讀完成以下任務(wù)。

      畫中“父親”的臉占據(jù)了整幅畫面，白而舊的頭巾包裹著頭部，yǒu黑發(fā)亮的臉龐、蒼白干燥的嘴唇、深刻的皺紋、粗cāo的雙手，手中捧著破舊的瓷碗，碗中的金黃的茶葉水與背景色相呼應(yīng)。種種細節(jié)，描繪出一個A_______、歷經(jīng)磨難的“父親”形象，體現(xiàn)了農(nóng)民身上的純樸勤勞的品質(zhì)以及象征中華民族B_______的精神力量。畫中的形象并非是狹義的父親，而是中國數(shù)億農(nóng)民的父親形象，我們不禁回憶起在那個時代所經(jīng)歷的苦難和經(jīng)歷磨難的人，給觀者帶來視覺震撼、情感共鳴。
（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
yǒu黑

黝

黝

粗cāo 

糙

糙

臉龐   

páng

páng

（2）文中AB兩處所缺的成語依次填入最恰當?shù)囊唤M是

D

D

A.飽經(jīng)風霜	自強不息
B.擔驚受怕	自強不息
C.擔驚受怕	不屈不撓
D.飽經(jīng)風霜	不屈不撓

（3）指出并修改文中畫橫線句的語病。