閱讀下面文段，完成下面問題。
      翻開語文課本，開啟了一段文學(xué)之旅。我們在民俗畫卷中，跟隨著劉成章的腳步，觀看讓人嘆為觀止的安塞腰鼓表演，當(dāng)鼓聲戛然而止時，渺遠(yuǎn)的雞啼仍yíng繞在我們耳畔□跟隨吳伯簫暖融融的燈籠火光，暢想烈火燎原的盛況，感受一盞燈籠中蘊含的人情世故□在科學(xué)小品文中，與銷聲匿跡的昆蟲迎接風(fēng)餐露宿的冬天；與定期遷徙的大雁一起沖破三月暖流的霧靄，讓寒冷的冬季不再jiān默；與小小的沙礫翻越山麓，破解“?？菔癄€”的密碼……在游記散文中，吟詠人文勝跡。聽壺口瀑布震耳欲聾的濤聲，看前呼后擁的黃河水暢快馳騁；在長江源頭格拉丹冬，感受風(fēng)的川流不息……語文書里的山啊□水啊，都令我們心馳神往。相約語文，奔赴詩意的語文之旅，盡情暢游語文世界□
（1）請給文段中的拼音寫漢字，給加點的漢字注上拼音。
戛然

jiá

jiá

而止
馳騁

chěng

chěng

yíng

縈

縈

繞
jiān默

緘

緘

（2）文段中的畫線詞語使用有誤的一項是

C

C

A．嘆為觀止
B．人情世故
C．風(fēng)餐露宿
D．震耳欲聾
（3）文段中四個□處的標(biāo)點符號運用最恰當(dāng)的一項是

C

C

A．，	……	、	！
B．；	。	、	。
C．；	……	，	！
D．。	；	，	。

（4）小語閱讀了游記文章，有感而發(fā)，寫下兩句感悟。請你以此為例，自選景點，創(chuàng)作兩句旅游感悟。
      小語的感悟：從壺口瀑布的流淌中，我們讀出了水的至柔至和與勇往直前，它讓我們懂得了剛?cè)岵?jì)。在長江的源頭各拉丹東，我們讀出了自然的神奇離麗與嚴(yán)酷冷峻，它讓我們懂得了敬畏自然。
      你的感悟：

在“五岳獨尊”的泰山，我們讀出了山的神奇秀麗和高峻巍峨，它讓我們懂得了萬物渺小。在風(fēng)景秀美的九寨溝，我們讀出了水的空明澄澈和五彩斑斕，它讓我們懂得了自然神奇。

在“五岳獨尊”的泰山，我們讀出了山的神奇秀麗和高峻巍峨，它讓我們懂得了萬物渺小。在風(fēng)景秀美的九寨溝，我們讀出了水的空明澄澈和五彩斑斕，它讓我們懂得了自然神奇。