科學(xué)家在垃圾填埋場(chǎng)的土壤中篩選出一種能夠降解聚氨酯的細(xì)菌--假單胞菌TDA1,該菌通過(guò)分泌細(xì)胞外酶,催化聚氨酯轉(zhuǎn)變?yōu)榭缮锝到獾幕衔?。篩選分離培養(yǎng)聚氨酯分解菌的流程如下:
土壤取樣→振蕩培養(yǎng)→聚氨酯分解菌分離、篩選→聚氨酯分解菌分解效果的鑒定→確定聚氨酯分解菌為假單胞菌TDA1
(1)振蕩培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基應(yīng)以聚氨酯聚氨酯作為唯一碳源,分離篩選可用稀釋涂布平板或平板劃線(xiàn)稀釋涂布平板或平板劃線(xiàn)法將菌液接種到固體培養(yǎng)基上。
(2)篩選過(guò)程中振蕩培養(yǎng)的目的是提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,從而提高菌體濃度提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,從而提高菌體濃度。
(3)若將振蕩培養(yǎng)后的培養(yǎng)液稀釋106倍后,每個(gè)平板接種0.1mL稀釋培養(yǎng)液,當(dāng)平板生長(zhǎng)的平均菌落數(shù)為6060個(gè),可認(rèn)為每mL培養(yǎng)液中活菌數(shù)達(dá)到了6×108個(gè)活細(xì)胞。
(4)若要對(duì)TDA1產(chǎn)生的胞外酶加以重復(fù)利用,可采用化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法方法將其固定,實(shí)際應(yīng)用中還需考慮溫度、pH、促進(jìn)劑、抑制劑等溫度、pH、促進(jìn)劑、抑制劑等因素對(duì)其活性的影響(至少回答2點(diǎn))。
【答案】聚氨酯;稀釋涂布平板或平板劃線(xiàn);提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,從而提高菌體濃度;60;化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法;溫度、pH、促進(jìn)劑、抑制劑等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:1難度:0.7
相似題
-
1.丙草胺(C15H22ClNO2)是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能抑制土壤細(xì)菌、放線(xiàn)菌和真菌的生長(zhǎng)。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細(xì)菌菌株,并對(duì)其計(jì)數(shù)(如圖所示),以期為修復(fù)污染土壤提供微生物資源。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.回答下列關(guān)于微生物的問(wèn)題.
阿拉伯膠是一種多糖,研究者從某地合歡樹(shù)下距離地表深10~15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01,以下為該菌株的鑒定過(guò)程.
(1)為獲得單菌落,可采用平板劃線(xiàn)法或
A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.?dāng)M核 D.莢膜
(2)表中培養(yǎng)液pH均為6.0,若對(duì)SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測(cè)定,則應(yīng)選用表中的
①缺少
②具有
③缺乏
表 試驗(yàn)用培養(yǎng)液配方培養(yǎng)液 阿拉伯膠 阿拉伯膠酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2O KCl FeSO4?7H2O
A
25g/L__ __ __
g/L
g/L
g/Lg/L B
25g/L
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L
g/LC __ __
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/LD
25g/L__
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L發(fā)布:2025/1/2 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.為了防治大氣污染,煙氣脫硫是環(huán)保領(lǐng)域迫切需要解決的問(wèn)題.研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌,并了解其生長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行了如下操作.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)采樣與細(xì)菌的篩選:在某熱電廠(chǎng)煙囪周?chē)鷧^(qū)域要盡量做到
(2)馴化脫硫細(xì)菌:將篩選出的脫硫細(xì)菌接種于有少量無(wú)菌水的三角瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體幾分鐘,然后接種到培養(yǎng)基上,待長(zhǎng)出菌落后再重復(fù)上述步驟,并逐步延長(zhǎng)通SO2的時(shí)間,同時(shí)逐步降低培養(yǎng)基的pH.此操作的目的是分離出
(3)培養(yǎng)與觀察:一般來(lái)說(shuō),在一定的培養(yǎng)條件下(相同的培養(yǎng)基、溫度及培養(yǎng)時(shí)間),馴化后的脫硫細(xì)菌表現(xiàn)出穩(wěn)定的
(4)探究生長(zhǎng)規(guī)律:在計(jì)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)方法有稀釋涂布平板法和發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
相關(guān)試卷