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2017-2018學年安徽省滁州市技師學院高二(上)期末語文試卷
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試題詳情
下列各句中,對文章賞析不正確的一項是( ?。?/h1>
A.《我很重要》一文,圍繞“我很重要”這個中心,廣泛取材,使全文的語言像顆顆珍珠被“我很重要”這根紅線串聯(lián)起來。
B.《沁園春?長沙》一詞上闕描繪了一幅絢麗的秋景圖,下闕則抒發(fā)了革命豪情,全詞情景交融。
C.《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文在提出論題“認真考慮選擇職業(yè)是青年的首要責任”之后,作者采用了先破后立、有破有立的論證方法。
D.小說《最后的常春藤葉》平平淡淡地娓娓而談,如訴家常,沒有情節(jié)起伏地向讀者敘述主人公蘇珊的故事。
【考點】
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/3 9:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
下列對課文的分析不正確的一項是( ?。?/h2>
A.《別了,“不列顛尼亞”》將歷史與現(xiàn)實用鏡頭方式交錯出現(xiàn),不僅畫面感很強,而且突出了英國在香港156年統(tǒng)治的終結。
B.《林黛玉進賈府》中對寶玉、黛玉、鳳姐三個主要人物進行肖像描寫時都運用了整句和多種修辭手法,使人物形象鮮明生動。
C.《多年父子成兄弟》記述了父親與自己、自己與兒子之間那親近、溫馨、平等的關系,文章語言生動簡練。
D.《金黃的稻束》既寫了收獲日的快慰和滿足,又引導讀者思考勞動者母親的“疲倦”。詩中“金黃的稻束”這一意象具有雕塑的質(zhì)感。
發(fā)布:2025/1/3 7:30:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列對課文的分析不正確的是( ?。?/h2>
A.《<伶官傳>序》緊扣“盛衰”二字,夾敘夾議,史論結合,筆帶感慨,語調(diào)頓挫多姿,感染力很強。
B.《將進酒》多用夸張,且往往以巨額數(shù)量詞進行修飾,既表現(xiàn)出詩人豪邁灑脫的情懷,又使詩作本身顯得筆墨酣暢,抒情有力。
C.《六國論》借古諷今,希望北宋統(tǒng)治者吸取歷史教訓,不要重蹈六國覆轍,舉賢任能,團結一致,抵御外侮,以維護和鞏固國家安全。
D.《念奴嬌?赤壁懷古》借古抒懷,將寫景、詠史、抒情融為一體,表達了詞人被貶黃州之后自覺“人生如夢”的消極避世情懷。
發(fā)布:2025/1/3 7:30:1
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
3.
下列對課文的分析不正確的是( ?。?/h2>
A.《師說》一文氣勢通暢,“破”得徹底,立論正確嚴密,表達富于變化。
B.《過秦論》作者寫作的意圖是借“過秦”而“誡漢”,希望漢文帝以此為鑒,推行仁政,緩和矛盾,用以維護并鞏固西漢的封建統(tǒng)治政權。
C.《伶官傳序》通過對唐莊宗得天下、失下天的典型事例,闡述了國家盛衰主要是由人事的道理。
D.柳永的《八聲甘州》將寫景抒情融為一體,以鋪敘見長。
發(fā)布:2025/1/3 7:30:1
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
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