閱讀材料，回答問題。
材料一：“鄰居被確診，我害怕家人被傳染”每天神經(jīng)高度緊張，感覺外面到處都是病毒……疫情防控期間，很多人都有或多或少的焦慮情緒。
材料二：2020年3月29日，一位環(huán)衛(wèi)工人來(lái)到安徽亳州市公安局譙城分局古城派出所求助。原來(lái)，他撿到一個(gè)錢包，為盡快找到失主，他把錢包送到了民警手里，未留下聯(lián)系方式，就匆匆離開了。隨后，民警幾經(jīng)查找，終于聯(lián)系上失主。失主領(lǐng)回錢包時(shí)，在對(duì)民警表示感謝的同時(shí)，也讓民警代表他，感謝拾金不昧的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，那一刻，他俯下身子，拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德，傳遞的是凡人善舉正能量！
（1）“鄰居被確診，我害怕家人被傳染”表達(dá)了一種怎樣的情緒？人的基本情緒還有哪些？
（2）面對(duì)疫情，做好心理防控，你有哪些好辦法？
（3）材料二中這位環(huán)衛(wèi)工人身上傳遞了怎樣的正能量？
（4）美好的情感需要回應(yīng)和共鳴。你認(rèn)為應(yīng)該如何傳遞情感正能量？
【答案】（1）懼；喜、怒、哀、懼。
（2）學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，做自己的“心理保健醫(yī)生”；學(xué)會(huì)用改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練調(diào)控情緒；樹立勇氣和信心充足，科學(xué)防控，不恐慌不絕望；把疫情當(dāng)教材，升華精神，磨礪意志；鍛煉體魄，承擔(dān)責(zé)任的機(jī)遇；照顧好自己，積極應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒；正常作息，安排一些自己感興趣的事情去做，如看書、聽音樂、做運(yùn)動(dòng)；關(guān)注權(quán)威平臺(tái)發(fā)布的消息，不信謠，不傳謠。
（3）拾金不昧。
（4）①不被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)改變、影響環(huán)境；②我們的情感需要表達(dá)回應(yīng)，需要共鳴；③創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，使我們的生命更有力量。
（2）學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，做自己的“心理保健醫(yī)生”；學(xué)會(huì)用改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練調(diào)控情緒；樹立勇氣和信心充足，科學(xué)防控，不恐慌不絕望；把疫情當(dāng)教材，升華精神，磨礪意志；鍛煉體魄，承擔(dān)責(zé)任的機(jī)遇；照顧好自己，積極應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒；正常作息，安排一些自己感興趣的事情去做，如看書、聽音樂、做運(yùn)動(dòng)；關(guān)注權(quán)威平臺(tái)發(fā)布的消息，不信謠，不傳謠。
（3）拾金不昧。
（4）①不被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)改變、影響環(huán)境；②我們的情感需要表達(dá)回應(yīng)，需要共鳴；③創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，使我們的生命更有力量。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.1