閱讀以下材料,并按要求完成相應的任務.
《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)》是2006年科學出版社出版的圖書,作者是(美)喬治?波利亞.本書通過對各種類型生動而有趣的典型問題(有些是非數(shù)學的))進行細致剖析,提出它們的本質(zhì)特征,從而總結(jié)出各種數(shù)學模型.
共高三角形:有一條公共高的三角形稱為共高三角形.
共高定理:如圖①,設點M在直線AB上,點P為直線外一點,則有S△PAMS△PBM=AMBM.
下面是該結(jié)論的證明過程:證明:如圖①,過點P作PQ⊥AB于點Q,
……
按要求完成下列任務:

(1)請你按照以上證明思路,結(jié)合圖①完成剩余的證明;
(2)如圖②,△ABC,
①畫出∠BAC的平分線(不寫畫法,保留作圖痕跡,使用2B鉛筆作圖);
②若∠BAC的平分線交BC于D,求證:ABAC=BDCD.
(3)如圖③,E是平行四邊形ABCD邊CD上一點,連接BE并延長,交AD的延長線于點F,連接AE,CF,若△ADE的面積為2,則△CEF的面積為 22.
S
△
PAM
S
△
PBM
=
AM
BM
AB
AC
=
BD
CD
【考點】相似形綜合題.
【答案】2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:193引用:3難度:0.1
相似題
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1.如圖1,矩形ABCD中,已知AB=6.BC=8,點E是射線BC上的一個動點,連接AE并延長,交射線DC于點F.將△ABE沿直線AE翻折,點B的對應點為點B',延長AB'交CD于點M.
(1)如圖1,若點E為線段BC的中點,求證:AM=FM;
(2)如圖2,若點B'恰好落在對角線AC上,求的值;BECE
(3)若=BECE,求線段AM的長.32發(fā)布:2025/5/22 19:0:1組卷:2683引用:6難度:0.4 -
2.如圖,菱形AECF,對角線AC和EF交于點O,延長邊AE和CF,使得ED=FB,連AB,CD,且AB2=BF?BC,∠ACB=α.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
(2)求∠B的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
(3)若BF=CF,求α的值.發(fā)布:2025/5/22 17:0:1組卷:205引用:2難度:0.4 -
3.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點E是BC邊上一點,連接AE,過點E作EF⊥AE交DC邊于點F,連接DE交AF于點M.
(1)當EC=AB時,求證:△ABE≌△ECF;
(2)在(1)的條件下,計算的值;DMEM
(3)當AF⊥DE時,求BE的值.發(fā)布:2025/5/22 16:0:1組卷:161引用:1難度:0.2