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為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和求知探索意識,某科創(chuàng)社團(tuán)準(zhǔn)備舉辦“科技筑夢,強(qiáng)國有我”主題教育活動,請你參與并完成以下任務(wù):
活動一:中國航天追夢的過程:如圖

(1)在中華民族偉大復(fù)興的道路上,各行各業(yè)都有自己的夢想。九(3)班的物理課代表和同學(xué)們一起分享了我國“航天夢”的逐夢過程。中華民族的航天夢正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對此,請分享你的感悟。(至少兩個(gè)方面)
活動二:校園宣傳欄設(shè)置了“第二十五屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品圖片展”專欄,獲獎(jiǎng)的有條自鄭州一中的馮奕程,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為多功能排水機(jī)組;有來自上海市華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的程嘉穎,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為毒隱翅蟲提取液對皮膚損傷的觀察及其應(yīng)用探索;有來自湖南省長沙市長郡中學(xué)的蔡雅垠、李思珊、彭弋揚(yáng),獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為車載式浮塵高效捕捉裝置??
(2)為激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情和信心,你打算說些什么?(至少兩個(gè)方面)
活動三:2021年“最美教師”萬步炎,是湖南科技大學(xué)的學(xué)科帶頭人,國內(nèi)海洋技術(shù)領(lǐng)域的知名專家。萬步炎教授為我國海洋技術(shù)領(lǐng)域深海探測與作業(yè)技術(shù)的研究做出了重要貢獻(xiàn),近年來他主持或?yàn)橹魍瓿啥囗?xiàng)國家和省部級重大科研項(xiàng)目。2015年,由湖南科技大學(xué)主承擔(dān),萬步炎教授領(lǐng)銜研制的“海牛號”——“海底60米多用途鉆機(jī)”在南海3109米海底海試成功,一舉刷新了我國深海鉆機(jī)鉆探深度,我國也因此成為世界上第4個(gè)擁有在水深大于3000米的海底對海床進(jìn)行60米鉆探技術(shù)的國家。2017年,由萬教授領(lǐng)銜研制開發(fā)的“海牛號”深海底60米多用途鉆機(jī)系統(tǒng)獲“2016湖南省技術(shù)發(fā)明”一等獎(jiǎng)。
(3)萬步炎教授敢于創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。這種精神主要表現(xiàn)在哪些方面?
(4)作為年輕人,我們一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。我們應(yīng)怎樣向“航天英雄”和“最美教師”們學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中國夢盡一份力?

【答案】(1)我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在航空航天等重要領(lǐng)域走在了世界前列;中國的科技創(chuàng)新能力、自主創(chuàng)新能力在不斷提高;科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略碩果累累;中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢想精神;中國特色社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性,可以集中力量辦大事;我們要堅(jiān)定道路自信、制度自信、理論自信、文化自信;等等。
(2)創(chuàng)新無處不在,生活各個(gè)領(lǐng)域都可以創(chuàng)新;人人皆能創(chuàng)新;青少年思維活躍,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力;等等。
(3)敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信;探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神;承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神;舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。
(4)①樹立遠(yuǎn)大理想,珍惜受教育的權(quán)利,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。②敢于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,樹立敢為人先的精神。③勤于思考,善于觀察,培養(yǎng)動手能力,勇于在實(shí)踐中探索。④積極參加各種實(shí)踐活動,尊者和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等等。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
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    建成創(chuàng)新型強(qiáng)國,中學(xué)生應(yīng)如何做?(答出2點(diǎn)即可)

    發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
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    情景一:學(xué)校決定舉辦一場創(chuàng)意大賽,班主任正在動員同學(xué)參加,班長詢問李琪要不要報(bào)名。
    (1)李琪應(yīng)該:
     
    。
    (2)你的理由是:
     
    。
    情景二:提起高鐵,中國人無不為之驕傲,有最初的時(shí)速200公里到如今的350公里,“中國速度”總是讓世界為之感嘆。李琪據(jù)此認(rèn)為我國已經(jīng)是科技強(qiáng)國了。
    (1)你贊同這種觀點(diǎn)嗎?
     

    (2)理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:5引用:2難度:0.3
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