同學(xué)們做了一組與眾不同的小車撞木塊實(shí)驗(yàn):在其中一輛小車上加了一個(gè)鐵塊,讓它們從相同的坡度和高度自由向下滑行。連續(xù)幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),撞擊后木塊移動的距離也不一樣。如圖是他們繪制的示意圖:
從示意圖中發(fā)現(xiàn):
(1)他們使用的斜坡的
坡度大小
坡度大小
相同,小車起始位置在斜坡上的
高度
高度
相同。
(2)觀察發(fā)現(xiàn),小車越
重
重
(填“輕”或“重”),下滑后撞擊木塊移動的距離就越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
,所具有的能量也越
大
大
。
(3)小車最終會停下來是因?yàn)樾≤囀艿?
摩擦力
摩擦力
的作用。
(4)實(shí)驗(yàn)說明:小車越重,下滑后所具有的能量就越
大
大
。
(5)明明的爸爸是大貨車司機(jī),在某段山路,即將行駛一段比較陡峭的下坡時(shí),你會提醒他
A
A
。
A.從坡頂向下行駛時(shí)就開始輕踩剎車
B.快到坡底時(shí)猛踩剎車
C.不踩剎車,省油
(6)下列做法中,為了增大摩擦力的是
B
B
。
A.在拉鏈上涂蠟
B.體操運(yùn)動員涂鎂粉
C.在自行車上使用滾珠軸承