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材料一 1940年3月,中共中央在《抗日根據(jù)地的政權(quán)問題》的指示中指出,中國共產(chǎn)黨在華北、華中等地建立的抗日民主政權(quán),在政權(quán)工作人員中,應(yīng)規(guī)定為實(shí)行共產(chǎn)黨員占三分之一,非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一,不左不右的中間派占三分之一,這就是“三三制”政權(quán)制度。必須保證共產(chǎn)黨員在政權(quán)中占領(lǐng)導(dǎo)地位。所謂領(lǐng)導(dǎo)權(quán),不是要一天到晚當(dāng)作口號(hào)去高喊,也不是盛氣凌人地要人家服從我們,而是以黨的正確政策和自己的模范工作,說服和教育黨外人士??谷战y(tǒng)一戰(zhàn)線政權(quán)的選舉政策,應(yīng)是凡滿18歲的贊成抗日和民主的中國人不分階級(jí)民族黨派文化程度,均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
——摘編自毛澤東《抗日根據(jù)地的政權(quán)問題》等材料二 從中共十一屆三中全會(huì)到1981年底,我國5個(gè)自治區(qū)人民政府和人大常委會(huì)主要負(fù)責(zé)人均由實(shí)行自治的民族干部擔(dān)任;30個(gè)自治州、72個(gè)自治縣(旗)中,除個(gè)別尚未召開人代會(huì)進(jìn)行直接選舉外,政權(quán)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人均由實(shí)行自治的民族干部擔(dān)任。1987年8月29日,西藏自治區(qū)人民政府頒布了《西藏自治區(qū)村民委員會(huì)工作簡(jiǎn)則(試行)》。這一簡(jiǎn)則指導(dǎo)了全區(qū)村民委員會(huì)的組織建設(shè)和制度建設(shè)工作,使村民委員會(huì)組織建設(shè)和制度建設(shè)更趨完善,成為充滿活力的群眾自治組織。
——?jiǎng)⒕S芳《中國改革開放成就叢書:輝煌40年政治建設(shè)卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“三三制”政權(quán)建立的意義。
(2)根據(jù)材料二,從制度建設(shè)的角度,指出我國少數(shù)民族地區(qū)政治建設(shè)的成就,并結(jié)合所學(xué)分析這些制度建設(shè)的政治作用。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.5
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  • 1.20世紀(jì)三四十年代,邊區(qū)政府提出“在山野、田間隨時(shí)隨地可以上課”“采取軍隊(duì)的編制,養(yǎng)成兒童集體生活的習(xí)慣”,并規(guī)定體育課“要按實(shí)際情況增加一些軍事體育技能的培訓(xùn),例如野外偵察、通訊、放哨、堅(jiān)壁清野等?!边@些措施( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:4引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料 1941年5月,《解放日?qǐng)?bào)》在延安創(chuàng)刊,是中共中央機(jī)關(guān)報(bào)。下為其發(fā)表的部分文章。
    1941年7月29日,刊登《觸目驚心之?dāng)晨鼙┬小贰?br />1942年4月30日,刊登邊區(qū)農(nóng)業(yè)勞模吳滿有“連年開荒,收糧特多”的新聞和《邊區(qū)農(nóng)民向吳滿有看齊》的社論。
    1942年至1944年期間,刊登《晉察冀子弟兵毀坦克二輛》《晉察冀軍區(qū)發(fā)言人談北岳區(qū)反“掃蕩”勝利過程》等報(bào)道。
    1943年4月17日,刊發(fā)《中華民族人種的由來》。
    1943年7月11日,刊發(fā)《全體人民動(dòng)員起來,把敢于向邊區(qū)進(jìn)攻的反動(dòng)派打出去!》。
    ——許加彪《以筆為刀的紅色基因:延安<解放日?qǐng)?bào)>的開展社會(huì)動(dòng)員》等(1)分析說明《解放日?qǐng)?bào)》刊發(fā)上述內(nèi)容的意圖。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉1945年《解放日?qǐng)?bào)》重點(diǎn)報(bào)道的兩條內(nèi)容。
    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料 下為有關(guān)中國近代史的歷史漫畫。
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    (1)對(duì)四幅歷史漫畫揭示的相關(guān)歷史事件(現(xiàn)象)進(jìn)行時(shí)間排序。
    (2)任選其中一幅漫畫,結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其作出合理解讀。
    (3)歷史漫畫作為一種圖像史料,如何認(rèn)識(shí)其史料價(jià)值?
    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:2引用:1難度:0.5
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