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      船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”
      實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。
      …………
“哪個男人膽敢搶在女人前面,你就開槍打死他?!?br />      大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。
      …………
      哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。
(1)畫“        ”的句子中,“大家”是指
船上的其他人
船上的其他人
;“他”是指
哈爾威船長
哈爾威船長
;“偉大的靈魂”是指
船長英勇、鎮(zhèn)靜、忠于職守的高尚人格
船長英勇、鎮(zhèn)靜、忠于職守的高尚人格
。
(2)讀到“實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了”的時候,你會寫下這樣的批注:
哈爾威船長在生死攸關之際,心里只有別人,沒有自己,他這種忠于職守、舍己為人的精神令人贊嘆。
哈爾威船長在生死攸關之際,心里只有別人,沒有自己,他這種忠于職守、舍己為人的精神令人贊嘆。

(3)選文最后一個自然段為什么說哈爾威船長猶如“鐵鑄”?
雖然哈爾威船長沉入了大海,但他那鎮(zhèn)定自若、舍己為人、忠于職守的精神,如鐵鑄一般,永遠留在人們心中。
雖然哈爾威船長沉入了大海,但他那鎮(zhèn)定自若、舍己為人、忠于職守的精神,如鐵鑄一般,永遠留在人們心中。

(4)電影院里,一場火災不幸降臨,觀眾亂成一片。如果你是電影院的工作人員,你必須指揮觀眾在五分鐘內(nèi)有序退場。請把你要和觀眾說的話寫下來。(50字左右)
請大家鎮(zhèn)靜,女人、孩子和老人優(yōu)先從安全通道撤離。其他人緊隨其后!請大家盡量貼近地面行走,注意不要被煙嗆到。
請大家鎮(zhèn)靜,女人、孩子和老人優(yōu)先從安全通道撤離。其他人緊隨其后!請大家盡量貼近地面行走,注意不要被煙嗆到。

【考點】小說
【答案】船上的其他人;哈爾威船長;船長英勇、鎮(zhèn)靜、忠于職守的高尚人格;哈爾威船長在生死攸關之際,心里只有別人,沒有自己,他這種忠于職守、舍己為人的精神令人贊嘆。;雖然哈爾威船長沉入了大海,但他那鎮(zhèn)定自若、舍己為人、忠于職守的精神,如鐵鑄一般,永遠留在人們心中。;請大家鎮(zhèn)靜,女人、孩子和老人優(yōu)先從安全通道撤離。其他人緊隨其后!請大家盡量貼近地面行走,注意不要被煙嗆到。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 0:30:2組卷:10引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.課外閱讀
    我的母親(莫言)??小時候,印象最深的是母親搗野菜的情景。她坐在一棵百花盛開的梨樹下,用一根紫紅色的木棒,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液濺起,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。
    ??這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面,因為這畫面,我學會了用耳朵、鼻子、眼睛、腦子來記憶生活。在這個畫面中,最讓我難忘的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!
    ??在我們家最艱難的時刻,父親被人誣陷,家里存糧不多,母親舊病復發(fā),無錢醫(yī)治。我總擔心母親走上絕路。每當我下工歸來,一進門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答,我才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來,母親沒有回答我的呼喊。我以為最可怕的事情發(fā)生了,不由得大聲哭起來。這時,母親從外邊走了進來。她對我非常不滿,她認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思,她對我說:“孩子:放心吧,閻王爺不叫,我是不會去的!”
    ??母親的話使我陡然獲得了一種安全感和對于未來的希望。這是一個母親對對他憂心忡忡的兒子做出的莊嚴承諾?;钕氯?,無論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但她面對苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠伴隨著我,激勵著我。
    (1)第一自然段中,作者在觀察時運用了各種方法,請選擇填空。
    A.難忘的畫面
    B.野菜汁的苦澀氣味
    C.綠色的汁液
    D.搗野菜的聲音
    ①用耳朵聽
     

    ②用鼻子聞
     

    ③用眼睛看
     

    ④用腦子記
     

    (2)在文中找出下列詞語的近義詞。
    艱辛—
     

    鼓勵—
     

    期望—
     

    (3)請概括第一自然段的主要內(nèi)容。
     

    (4)請讀畫“波浪線”的句子,回答問題。
    ①母親對我“非常不滿“的原因是:
     

    ②“我”的“擔憂”是:
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀
    白煮蛋風波(節(jié)選)??上午的時光,就在歡樂之中匆匆溜走。午餐時間一到,雷夢拉趕緊跑去拿飯盒,再到餐廳排隊領牛奶。隨后她與莎拉、珍妮、瑪莎以及另外一些三年級的女生圍坐在同一張桌子前吃飯。她把飯盒打開,里面塞了一張紙巾,在三明治和甜橙中間,是那個白煮蛋,圓滾光滑,大小適中。她決定把最好的留到最后再吃,于是她先把鮪(wěi)魚三明治吃掉,接著在甜橙上挖了個洞,這樣可以直接吸果汁。三年級學生吃甜橙是可以不剝皮的。最后該吃白煮蛋了。
    ??剝蛋的方式有很多種,其中最受歡迎,也是已經(jīng)引起時髦風潮的方式,就是用蛋敲自己的頭。敲頭的方式有兩種:可以輕輕敲很多下,也可以重重地敲一下。
    ??莎拉是個膽小鬼,她輕輕地敲,好像自己的頭是水晶制品。雷夢拉和“校園猩猩”一樣,都是屬于重量級的,她緊緊握住自己的蛋,等到大家都聚精會神地注視她時,立刻往頭上重重一擊——一瞬間,她整只手馬上沾滿了碎蛋殼,同時,又有些涼涼的、黏黏的東西流過臉龐。
    ??剎那間,大伙兒都屏息以待。雷夢拉過了一會兒才回過神兒來,原來她的蛋是生的!她不停地把殘留在頭發(fā)和臉上的蛋黃、蛋清給抹掉,卻把手弄得更臟、更黏。她氣得滿眼淚水,只好用手背把淚水抹去。這下全桌人都忍不住大笑起來。雷夢拉注意到,鄰桌的“校園猩猩”正對著她露齒一笑。
    (1)“她決定把最好的留到最后再吃”這句話中的“最好的”指的是 
     

    A.甜橙
    B.牛奶
    C.白煮蛋
    D.三明治
    (2)最受歡迎的剝蛋方式是
     
    ,流過雷夢拉臉龐的“涼涼的、黏黏的東西”是
     
    。
    (3)結(jié)合短文內(nèi)容進行判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①午餐時間,雷夢拉和同學們首先吃了她們最愛的白煮蛋。
     

    ②剝蛋的方式有很多種,其中最受歡迎的是用蛋敲自己的手。
     

    ③莎拉和“校園猩猩”一樣,屬于重量級的,她緊緊握住自己的蛋往頭上重重一擊。
     

    (4)整件事前后,雷夢拉的心情發(fā)生了怎樣的變化?
     

    發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:18引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀
    與其恨,不如愛??地處印度東部的瓦拉納西火車站,是個沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車從此經(jīng)過。而在1968年9月24日這一天,這個小站卻一夜成名,令整個印度為之震驚。
    ??瓦拉納西的“成名”源于一場慘烈的車禍。這天傍晚時分,一列火車緩緩駛來,即將進站。但就在這一刻,司機發(fā)現(xiàn),指揮行車的信號機架上爬滿了蜜蜂。①為了看清顯示的信號,司機便探身窗外,伸長脖子,仔細觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過來,盤旋幾圈后落在他的臉上。
    ??可惡!也許當時司機心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起巴掌。
    ??這絕對是一個足以致命的錯誤!
    ??司機毫不費力地拍死了蜜蜂,然而不等死去的蜜蜂落地,司機已驚得目瞪口呆:只見成千上萬的蜜蜂黑壓壓地撲來,爭先恐后地飛進機車,瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復仇的蜜蜂。
    ??司機疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識前,他拼命拉下了剎車桿。但強大的慣性依然驅(qū)動列車闖入車站,撞上了停在同一條軌道上的列車。災難就此發(fā)生,5節(jié)車廂傾覆,300多人非死即傷。
    ??慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門馬上組織專家,趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。結(jié)果很快出來了,是那只被司機拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時會發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會在最短的時間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊”,以最快的速度發(fā)動猛攻。
    ??得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此,鐵路部門開始向社會征集有效的補救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢,永絕后患……這些方案不僅耗時耗力,而且執(zhí)行起來非常困難,還不一定能收到預期效果。論來論去,相關部門始終沒有敲定切實可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來。
    ??就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個小男孩的舉動引起了人們的注意。每年春天,男孩都會背一書包花籽,細心地撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠處。每年夏天,花開繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊的蜂蝶都被吸引過去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當年那個司機探出頭觀望的地方,男孩還豎起了一塊警示牌:“嗨,不要打它?!边^往的司機都清楚,它,指的是蜜蜂。
    ??②男孩說:“蜜蜂只有感覺受到威脅時才會攻擊。我們給它花蜜,愛護它,做它的朋友,它就不會攻擊我們?!蹦泻⑦€說,他的父親也在那場車禍中遇難,永遠離開了他。
    ??與其剿殺,不如呵護;與其恨,不如愛。道理我們都懂,但很多時候卻被我們忽視。
    (1)文中寫了兩件事,抓住要點分別概括兩件事的主要內(nèi)容。
    事件一:
     

    事件二:
     

    (2)文中有不少細節(jié)描寫,句①主要采用了
     
    描寫,句②采用了
     
    描寫。
    (3)文中,“這些方案”指的是什么?請用“波浪線”畫出來。這些方案不可行的原因在于:
     

    (4)請結(jié)合文章內(nèi)容說一說小男孩的可愛之處。
     

    (5)請聯(lián)系生活實際,談談自己對“與其恨,不如愛”的理解。
     

    (6)文章的結(jié)尾在文章起到的作用是
     

    A.總結(jié)全文,點明主題
    B.照應開頭,首尾呼應
    C.留置懸念,引發(fā)思考

    發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:13引用:1難度:0.3
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