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某創(chuàng)新小組的同學,在用MnO2作催化劑制取O2的實驗過程中遇到了困惑,通過老師點撥,他們理清了思路,找到了解決問題的辦法,小華將圖像繪制在黑板上,并將方法分享給其他同學。
(1)觀點分享:b曲線始終不變的原因是
沒有加熱(或加熱溫度太低或氯酸鉀未開始分解)
沒有加熱(或加熱溫度太低或氯酸鉀未開始分解)
(寫其中一種)。
(2)展示交流:結合黑板上(如圖)的試題要求,請寫出解題過程(最后結果精確到0.01)。
實驗室用KClO3和MnO2的混合物制取O2,其中MnO2為2g,它在固體混合物中的質量分數為25%,求KClO3完全反應后生成O2的質量。
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【答案】沒有加熱(或加熱溫度太低或氯酸鉀未開始分解)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/15 9:0:1組卷:31引用:3難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網1.某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數據見下表。制取結束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g。
    加熱時間/min0t1t2t3
    固體質量/g28.023.218.418.4
    (1)共制得氧氣
     
    g。
    (2)計算生成氯化鉀的質量。
    發(fā)布:2024/10/23 8:0:1組卷:75引用:4難度:0.5
  • 2.把12.5g含雜質20%的大理石放入盛有34.4g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,反應后燒杯中物質的總質量比反應前減少了4.4g.求反應后所得溶液中溶質的質量分數.(大理石中的雜質不與酸反應,也不溶于水)
    發(fā)布:2024/10/23 4:0:1組卷:41引用:8難度:0.5
  • 3.在實驗室常用以下裝置制取氣體。
    菁優(yōu)網
    (1)用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學方程式為
     
    ,發(fā)生裝置應選 
     
    。
    (2)實驗課上,小徐用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣。她取了2.45g氯酸鉀,加熱到完全分解。理論上小徐可制得氧氣的質量是多少?(寫出做題步驟)
    發(fā)布:2024/10/23 11:0:2組卷:2引用:1難度:0.6
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