材料一：七年級(jí)（一）班的同學(xué)們?cè)u(píng)出了班級(jí)“美德之星”，他們的頒獎(jiǎng)詞分別為：陳紅，她以“敬人者，人恒敬之”為格言，與全體同學(xué)相處融洽，維系著良好的人際關(guān)系；馮宇，他以“不學(xué)禮，無(wú)以禮”為行為準(zhǔn)則，舉止文雅，談吐大方；張明，他從來(lái)都是一諾千金，無(wú)論走到哪里，他都是一個(gè)深受大家信任的人。
（1）選擇其中一位同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞進(jìn)行解讀：他的身上具備怎樣的美德？我們?yōu)槭裁匆蛩麑W(xué)習(xí)？
材料二：小吳初中時(shí)因父母離婚疏忽管教，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他常在家開著很大的聲音打游戲到深夜，因擾民被公安機(jī)關(guān)予以警告處罰。后來(lái)，為了給網(wǎng)游充值，他持刀入室搶劫，最終被人民法院判處有期徒刑15年，并處罰金3萬(wàn)。
（2）請(qǐng)找出小吳的違法行為，并根據(jù)他違反的法律進(jìn)行分類？
（3）小吳付出的代價(jià)是沉重的，我們應(yīng)該怎樣避免發(fā)生類似的悲劇？

【考點(diǎn)】中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵；犯罪的含義和基本特征；違法行為的內(nèi)涵和類型；預(yù)防違法犯罪．

【答案】（1）陳紅：尊重他人。①尊重是交往的起點(diǎn)；②尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；③每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的尊重和社會(huì)的尊重；④尊重使社會(huì)生活和諧融洽；⑤尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。
馮宇：文明有禮。①文明有禮是人立身處世的前提。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。
張明：誠(chéng)實(shí)守信。①誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)；②誠(chéng)信是是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德；③誠(chéng)信是是一項(xiàng)民法原則。④誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。⑤誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資本。⑥誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。
（2）開很大聲音打游戲?qū)儆谛姓`法行為，入室搶劫屬于刑事違法行為（或犯罪）
（3）①要認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②要杜絕不良行為。③要增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。