小紅、小明、小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰(shuí)跑得快，于是在各自學(xué)校的操場(chǎng)上跑了10秒，結(jié)果如表：
| 姓名 | 10秒跑過(guò)的距離（米） | 排序 |
| 小紅 | 51 |
3 3
|
| 小明 | 56 |
1 1
|
| 小強(qiáng) | 54 |
2 2
|
B
B
。A.100米軟尺
B.100米軟尺和秒表
C.20厘米直尺和秒表
（2）你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢？
A
A
A.他們都跑10秒，跑的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明跑得越快
B.他們都跑10秒，跑的距離越短，說(shuō)明跑得越快
C.他們跑的距離差不多，用的時(shí)間越短，說(shuō)明跑的越快
（3）按照由快到慢的順序，在表格中用1、2、3排序。
【考點(diǎn)】描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢：速度．
【答案】3；1；2；B；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：4難度：0.6
相似題
-
1．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們的
會(huì)發(fā)生變化；物體運(yùn)動(dòng)的快慢通常用來(lái)描述。發(fā)布：2024/12/22 22:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．在相同時(shí)間比較不同物體的運(yùn)動(dòng)快慢實(shí)驗(yàn)中，小余測(cè)得了三次的距離分別是3米、2.7米、0米，她應(yīng)該如何取值記錄？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/22 21:30:2組卷：14引用：3難度：0.6 -
3．我們利用物體運(yùn)動(dòng)的
和，能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即的大小。發(fā)布：2024/12/22 22:0:1組卷：0引用：4難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~