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閱讀材料:利用公式法,可以將一些形如ax2+bx+c(a≠0)的多項(xiàng)式變形為a(x+m)2+n的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項(xiàng)式ax2+bx+c(a≠0)的配方法,運(yùn)用多項(xiàng)式的配方法及平方差公式能對(duì)一些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.例如:
x
2
+
4
x
-
5
=
x
2
+
2
?
x
?
4
2
+
4
2
2
-
4
2
2
-
5
=
x
+
2
2
-
9
=
x
+
2
+
3
x
+
2
-
3
=
x
+
5
x
-
1

即:x2+4x-5=(x+5)(x-1).
根據(jù)以上材料,解答下列問題:
(1)把下列多項(xiàng)式因式分解:
①x2+2x-8;
②x2-3x-18;
(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長,且滿足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,求△ABC的周長.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:43引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.對(duì)于任意三位正整數(shù)m,如果滿足各位上數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個(gè)三位數(shù)為“育才數(shù)”.將一個(gè)“育才數(shù)”m的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字對(duì)調(diào)后,得到一個(gè)新的三位數(shù)m,記
    f
    m
    =
    m
    ′-
    m
    33
    .例如:m=123,m=321,則
    f
    123
    =
    321
    -
    123
    33
    =
    6
    .根據(jù)以上定義,回答下列問題:
    (1)填空:計(jì)算f(235)=
    ;
    (2)若n為“育才數(shù)”,當(dāng)f(n)最小時(shí),求出n的最小值;
    (3)若
    t
    =
    a
    2
    c
    為“育才數(shù)”,且滿足t+20f(t)=380+31c,求t的值.

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:163引用:1難度:0.5
  • 2.定義:若a+b=n(n為常數(shù)),則稱a與b是關(guān)于數(shù)n的“平衡數(shù)”.例如3與-4是關(guān)于-1的“平衡數(shù)”,5與12是關(guān)于17的“平衡數(shù)”.
    (1)若a與-2的“平衡數(shù)”是0,則a=

    (2)若a與b是關(guān)于3的“平衡數(shù)”,則3-2a與-1-2b是關(guān)于哪個(gè)數(shù)的“平衡數(shù)”?請(qǐng)通過計(jì)算說明;
    (3)已知a=6x2-kx+4,b=-2(3x2-2x+k)(k為常數(shù)),且無論k為何值時(shí),a與b始終是關(guān)于數(shù)n的“平衡數(shù)”,求n的值.

    發(fā)布:2024/10/21 20:0:2組卷:126引用:1難度:0.6
  • 3.當(dāng)n是整數(shù)時(shí),兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)2n+1和2n-1的平方差是(  )

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:141引用:2難度:0.9
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