為了弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，厚植家國(guó)情懷，學(xué)校開(kāi)展了“品讀經(jīng)典作品，傳承紅色精神”主題系列活動(dòng)。
【活動(dòng)一唱紅色歌曲】
（1）紅歌體現(xiàn)出我們的革命傳統(tǒng)、中國(guó)精神。下面是幾首經(jīng)典歌曲的歌詞，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從中感受到了哪些中國(guó)精神。（至少說(shuō)出兩種）
      沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，自有那敵人送上前；沒(méi)有槍?zhuān)瑳](méi)有炮，敵人給我們?cè)臁?br />（《游擊隊(duì)歌》）      雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)。
（《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》）      我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。
（《我和我的祖國(guó)》）      我守在嬰兒的搖籃邊，你巡邏在祖國(guó)的邊防線(xiàn)；我在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田，你在邊疆站崗值班。
（《十五的月亮》）【活動(dòng)二游革命圣地】
（2）學(xué)校向同學(xué)們推薦了一些紅色革命研學(xué)旅行景點(diǎn)，請(qǐng)你選擇其中一處（也可選擇自己了解的其他紅色革命景點(diǎn)），仿照示例，寫(xiě)一句推薦語(yǔ)。
推薦景點(diǎn)：井岡山遵義延安八路軍太行紀(jì)念館……
推薦語(yǔ)示例：韶山，偉人故里，我們?cè)谶@里探尋偉人成長(zhǎng)的足跡。
【活動(dòng)三讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌】
（3）閱讀經(jīng)典，可以從中汲取文化的養(yǎng)分。20世紀(jì)30年代，艾青詩(shī)歌中的主要意象之一是“土地”。請(qǐng)結(jié)合下面兩首詩(shī)歌（節(jié)選），談?wù)勀闳绾卫斫庠?shī)中“土地”的象征意義以及艾青所表達(dá)的思想感情。

我愛(ài)這土地（節(jié)選） 假如我是一只鳥(niǎo)， 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，…… 為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……       1938年11月17日

復(fù)活的土地（節(jié)選） 因?yàn)?，我們的曾?jīng)死了的大地，在明朗的天空下 已復(fù)活了！ ——苦難也已成為記憶， 在它溫?zé)岬男靥爬?br />重新漩流著的 將是戰(zhàn)斗者的血液。       1937年7月6日