議題 聯(lián)想思維的方法
情境分析
案例1   雙贏互利的推銷(xiāo)
國(guó)外有家公司既經(jīng)營(yíng)鮮牛奶，又經(jīng)營(yíng)面包、蛋糕。這家公司的牛奶質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，每天都能在天亮以前就將牛奶送到訂戶門(mén)前的小木箱內(nèi)。牛奶的訂戶不斷增多，公司獲利越來(lái)越大，可是這家公司經(jīng)營(yíng)的面包、要糕，雖然也質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，但由于門(mén)市部所在的地段較偏僻，來(lái)往的行人不多，營(yíng)業(yè)額一直不大。
公司很多人定議通過(guò)用電視臺(tái)和報(bào)紙做廣告來(lái)擴(kuò)大影響，可老板卻想出這樣一個(gè)辦法：設(shè)計(jì)、印刷一種精美的小卡片，正面印各種面包、蛋糕的名稱和價(jià)格，卡片的背面是訂單，可填寫(xiě)需要的品種、數(shù)量和送貨時(shí)間以及顧客的簽名。每天把它掛在牛奶瓶上送給訂戶，第二天再由送奶人收走，第三天便能將所訂的面包、蛋糕等食品，隨同牛奶一起送到訂戶家中。結(jié)果，該公司的面包、蛋糕等食品銷(xiāo)路大增。
案例2“響尾蛇”導(dǎo)彈的發(fā)明
據(jù)說(shuō)有一天，一位生物學(xué)家和一位導(dǎo)彈專家聊天。生物學(xué)家說(shuō)，響尾蛇眼睛已經(jīng)退化，但它有一個(gè)奇特的器官能夠接受小動(dòng)物身上發(fā)出的紅外線說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。導(dǎo)彈專家馬上由響尾蛇聯(lián)想到導(dǎo)彈。不久，一種安裝了紅外或探尋裝五的導(dǎo)彈就研制出來(lái)了。
案例3   文學(xué)創(chuàng)作與想象力
俄國(guó)作家屠格涅夫有一次坐席，看見(jiàn)岸邊有一幢房子，樓上是一位美麗的少女，樓下有一位老婦人。于是他就想象，這位少女是誰(shuí)？她為什么會(huì)被關(guān)在樓上？這位老婦人又是誰(shuí)？他們是什么關(guān)系？通過(guò)想象，他創(chuàng)作出著名的小說(shuō)《阿細(xì)亞》。許多文學(xué)創(chuàng)作都離不開(kāi)想象，如《西游記》中的妖魔鬼怪；《水滸傳》中的武松打虎；《聊齋》中的妖、鬼等。
案例4   石墨變金剛石
18世紀(jì)，拉瓦把金剛石燃燒成CO₂的實(shí)驗(yàn)，證明了金剛石的成分是碳。1799年，摩爾沃成功地把金剛石轉(zhuǎn)化為石墨。金剛石既然能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槭?，用?duì)比聯(lián)想來(lái)考慮，那么反過(guò)來(lái)石墨能不能轉(zhuǎn)變成金剛石呢？后來(lái)石墨真的被制成了金剛石。
思維碰撞
（1）分析案例1和案例2主要體現(xiàn)的聯(lián)想思維的方法及這種方法的意義。
（2）分析案例3和案例4主要體現(xiàn)的聯(lián)想思維的方法及這種方法的意義。