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小鳥和水手(節(jié)選)      忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂(盤旋  旋轉(zhuǎn))
旋轉(zhuǎn)
旋轉(zhuǎn)
了幾圈后一下子落到了船上。是累了,還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走;抓它,它乖乖地落在水手的掌心??蓯鄣男▲B和善良的水手們結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著綠色的羽毛;鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,水手們把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手們的感情日益深厚。
      清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟猓ㄉ鋼?nbsp; 射進(jìn))
射擊
射擊
舷窗時(shí),它便敞開歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。
      小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色彩。返航時(shí),人們對小鳥愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是呀,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
(1)劃掉括號中不正確的詞語。
(2)根據(jù)意思在文中找出相關(guān)的詞語。
一點(diǎn)也不小氣。
毫不慳吝
毫不慳吝

非常喜歡,舍不得放手。
愛不釋手
愛不釋手

(3)用橫線畫出文中的一個(gè)擬人句。
(4)小鳥和水手們?yōu)槭裁茨芙Y(jié)為朋友?
因?yàn)樗謧兘o它“搭鋪”,喂水,喂魚肉和小鳥友好相處;小鳥為水手們唱歌
因?yàn)樗謧兘o它“搭鋪”,喂水,喂魚肉和小鳥友好相處;小鳥為水手們唱歌

(5)“可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!”句中連用兩個(gè)感嘆號,你有什么感覺?你知道小鳥在想什么嗎?
句中連用兩個(gè)感嘆號起到了反復(fù)強(qiáng)調(diào)的作用,小鳥不吃不喝,我感覺小鳥一定有心事。小鳥可能是在想家,在思念親人。
句中連用兩個(gè)感嘆號起到了反復(fù)強(qiáng)調(diào)的作用,小鳥不吃不喝,我感覺小鳥一定有心事。小鳥可能是在想家,在思念親人。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】旋轉(zhuǎn);射擊;毫不慳吝;愛不釋手;因?yàn)樗謧兘o它“搭鋪”,喂水,喂魚肉和小鳥友好相處;小鳥為水手們唱歌;句中連用兩個(gè)感嘆號起到了反復(fù)強(qiáng)調(diào)的作用,小鳥不吃不喝,我感覺小鳥一定有心事。小鳥可能是在想家,在思念親人。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/12 8:30:1組卷:15引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.范文引路,比較寫法。
    大熊貓的自述      大家好!我叫“大熊貓”,并不是我長得大,我小時(shí)候也叫“大熊貓”,因?yàn)椤靶⌒茇垺笔橇硗庖环N動物。我的英文名叫Panda,你們應(yīng)該認(rèn)識我,但不那么深入地了解我吧,讓我來做個(gè)自我介紹吧。
          我長得可奇特了,毛色黑白相間,肩膀黑黝黝的,如同披了一件黑披風(fēng)。身體肥嘟嘟的,走起路來搖搖擺擺,猶如剛學(xué)會走路的孩子一樣惹人喜愛!我的耳朵圓圓的,長著黑眼圈,好像沒睡醒的樣子,又像戴著一副墨鏡,真像一位知識淵博的博士呢!
          我出生時(shí)可小了,比人的大拇指稍微大一些,還和剛出生的老鼠差不多大。我還是哺乳動物,我吃的食物非常特殊,主要有竹子、筍等。我吃東西的樣子也很特別,只見我抓起一根竹子,咬斷后放在嘴巴里使勁地咀嚼,直到把竹子咽進(jìn)肚子里。吃完后,我還不時(shí)摸一摸肚皮呢。夜深了,我要睡覺了,我只要一躺下就能睡著。有時(shí)睡不著就摸摸肚皮,一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    現(xiàn)在雌性大熊貓不孕率很高,大熊貓的數(shù)量不多,請人們珍惜我們吧!
    (1)這篇文章采用了第
     
    人稱來介紹大熊貓。
    A.一
    B.二
    C.三
    (2)下列說法正確的是
     

    A.因?yàn)榇笮茇堥L得大,所以大家叫它“大熊貓”。
    B.大熊貓小時(shí)候也叫大熊貓。
    C.大熊貓和小熊貓是同一種動物。
    (3)作者在介紹大熊貓的樣子時(shí),主要用了
     
    修辭。
    A.?dāng)M人
    B.比喻
    C.排比
    (4)文章第三自然段沒有寫大熊貓的什么習(xí)性?
     

    A.吃的食物
    B.睡覺的習(xí)慣
    C.喜歡的玩具
    (5)文章主要向我們介紹了大熊貓的
     
    、
     
    等,最后希望人們
     
    大熊貓。語言生動,條理清楚。
    (6)文章表達(dá)了作者什么樣的情感?
     

    發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:48引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    兒童詩
          我一直認(rèn)定鄉(xiāng)村老家六歲的女孩子毛豆是一位詩人。我記得是在秋天,毛豆媽媽在簸稻谷,媽媽簸啊簸啊,毛豆就在一邊看。在掀動的簸箕里,好稻谷與秕稻谷立馬分得一清二楚,好稻谷沉甸甸地往后聚集,秕稻谷則輕飄飄地從簸箕口跌落了下來,在那里形成一個(gè)秕稻谷的瀑布。毛豆湊得很近地看著,突然對她媽說:“媽,你簸一簸人吧,這樣就能分得清                  了?!?br />      又一次,毛豆和我女兒陶舒天在外面瘋玩了一整天,晚上我罰舒天在家做作業(yè),毛豆在一邊看。她沒有做作業(yè)的概念,看著舒天姐姐痛苦的樣子她也非常著急,盼望這個(gè)漫長的夜晚快快過去,見她媽媽在一邊縫衣服,她這樣說:“白天那么短,肯定是媽媽用剪刀剪的;晚上又那么長,是我媽媽          ?!?br />      毛豆發(fā)表這樣的口頭詩歌是經(jīng)常的隨意的。春天的午后,我們來到池塘畔,看到樹上的桑葚紅艷如血珠,毛豆悄悄告訴陶舒天:桑葚一顆顆(掉  滴落)進(jìn)池塘里,它要將鯉魚喂成一個(gè)穿紅肚兜的孩子;青桃子開始長毛,它也要變成一個(gè)男孩子的腦袋;小蝌蚪是拼音字母,讓青蛙日夜背誦。你看,只要分行排列,這不就是和顧城差不多的童話詩嗎?
          昨天我剛剛起床,毛豆就和陶舒天在開滿繁花的桃樹下跳起了花房子,這是我童年時(shí)最常玩的一種鄉(xiāng)間游戲。她們用木塊在地上畫起了大方格子,鄉(xiāng)下女孩子靈巧的腳就這樣帶著小木塊在畫滿花朵的方格里(蹦跳  跳躍)。女兒在城市里從來沒有玩過這種游戲,她就在一旁看毛豆(熟練    熟悉)地安排。毛豆一邊畫一邊自言自語:一格里畫上桃花,一格里畫上雪花。我們兩個(gè)人,就用木塊跳花房;你把木片踢到雪花上,我把木片踢到桃花上,你一腳跳進(jìn)了冬天,我一腳跳進(jìn)了           --我就站在窗口聽著,感受到(純凈     純潔)的詩意像春風(fēng)擠著桃花吹進(jìn)來,一直吹上我心頭。
    (1)用“√”選擇括號里恰當(dāng)?shù)淖衷~,并選擇其中一組解釋選擇那個(gè)詞語的理由:
     
    。
    (2)短文第一句在文中的作用是
     
    。其中,“
     
    ”一詞流露出作者對毛豆的贊許。
    (3)結(jié)合上下文在下面的橫線上將文中空白處的部分補(bǔ)充完整,注意要保持語言中的天真和趣味。
     

    (4)本文中表達(dá)的童年情趣是
     

    A.兒童具有驚人的想象力,兒童眼中的世界充滿詩意
    B.兒童對很多事一知半解,經(jīng)常張冠李戴

    發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:498引用:3難度:0.1
  • 3.閱讀。
    ??九月的開羅是金色的。
          在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像(飄浮 漂浮)在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是從它們那里放射出來的。你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊!
    ??從小時(shí)候起,我就聽到過許多有關(guān)金字塔的傳說,向往著它神秘的風(fēng)采。如今,當(dāng)我來到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁不住思緒激蕩。我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”,最早是怎么得來的。究竟是出于象形,還是會意?無論出于哪一種考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。說它象形,你看它多像一個(gè)“金”的漢字;說它會意,幾千年來,在人們的心目中,金字塔不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動和智慧的結(jié)晶,它無疑比金子還要貴重。
          有人說金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我覺得最令人難忘的,恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,簡直把你融化進(jìn)一個(gè)神奇的境界,使你充滿豪邁的感受,引起無邊的(遐想 想象),不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思……
    (1)用“       ”畫出文中括號里最恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)作者開篇寫道“九月的開羅是金色的”,這句話的作用是
     

    A.引起懸念,說明結(jié)果。
    B.說明原因,照應(yīng)結(jié)尾。
    C.點(diǎn)明主題,總領(lǐng)全文。
    (3)用“      ”標(biāo)出與“九月的開羅是金色的”相關(guān)的句子。
    (4)結(jié)文章思考,下列哪一項(xiàng)不是作者圍繞金字塔的“金色”寫的?
     

    A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙漠開闊而雄渾。
    B.“金字塔”這個(gè)漢文譯名非常絕妙。
    C.大漠夕照中的金字塔讓人產(chǎn)生懷古幽思。
    (5)由眼前的金字塔,作者產(chǎn)生了哪些奇妙的聯(lián)想?(多選)
     

    A.聯(lián)想到金字塔漢文譯名中的“金”的由來。
    B.由金字塔想到了它極高的價(jià)值,它是人類勞動和智慧的結(jié)晶。
    C.金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美。
    D.夕陽下的金字塔展現(xiàn)出一片迷人的金色。

    發(fā)布:2025/3/13 1:30:5組卷:31引用:1難度:0.8
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