集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體責(zé)任感,針對(duì)當(dāng)前班內(nèi)同學(xué)集體意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,某校七年級(jí)(5)班在道德與法治教師的號(hào)召下,出了一期以“關(guān)愛集體,人人有責(zé)”為主題的板報(bào)。假如你是該班的一名學(xué)生,請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)。
(1)請(qǐng)你列舉在班級(jí)中存在的不關(guān)心集體的現(xiàn)象(試舉二例),并簡(jiǎn)要說明存在著這些不關(guān)心集體的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)什么后果。
(2)要改變現(xiàn)狀,請(qǐng)你為班級(jí)建設(shè)提幾條合理化的建議。
【答案】(1)舉例:不參加集體活動(dòng);不按時(shí)值日或值日偷懶;抄襲同學(xué)作業(yè),無(wú)人舉報(bào);同學(xué)違反紀(jì)律無(wú)人糾正等。
后果:不利于班級(jí)和個(gè)人的發(fā)展,不利于形成良好班風(fēng),不利于發(fā)揮集體力量等。
(2)①主動(dòng)參與班集體活動(dòng)。人人出主意,想辦法,奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。②自覺遵守班集體規(guī)則。正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。③增強(qiáng)班集體的凝聚力。團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互理解;換位思考,求同存異;分工合作,公平競(jìng)爭(zhēng),成果共享。④各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為班集體的建設(shè)增添光彩等。
后果:不利于班級(jí)和個(gè)人的發(fā)展,不利于形成良好班風(fēng),不利于發(fā)揮集體力量等。
(2)①主動(dòng)參與班集體活動(dòng)。人人出主意,想辦法,奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。②自覺遵守班集體規(guī)則。正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。③增強(qiáng)班集體的凝聚力。團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互理解;換位思考,求同存異;分工合作,公平競(jìng)爭(zhēng),成果共享。④各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為班集體的建設(shè)增添光彩等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.1