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菁優(yōu)網(wǎng)在12月4日國(guó)家憲法日這一天,育民中學(xué)八年級(jí)學(xué)生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)第一小組的學(xué)生來(lái)到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?,人民法院正在舉辦“紀(jì)念國(guó)家憲法日”主題實(shí)踐活動(dòng),全院160多名法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓。
探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴(yán)宣誓?
(2)第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤的消費(fèi)者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民……
探究二:結(jié)合以上案例,談?wù)勗鯓颖O(jiān)督權(quán)力行使?
(3)第三小組的學(xué)生來(lái)到當(dāng)?shù)啬掣咧?,觀看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。
探究三:手捧憲法,心有憲法。請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)與憲法”為題,寫出你的內(nèi)心感言。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:73引用:17難度:0.5
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    發(fā)布:2024/10/10 4:0:1組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.北園社區(qū)居民參加了由公、檢、法等單位聯(lián)合舉辦的集體憲法宣誓及法制宣傳現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。這表明( ?。?br />①舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上
    ②憲法意識(shí)植根人心,是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)
    ③憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)
    ④憲法日的設(shè)立就是增加了一個(gè)紀(jì)念日

    發(fā)布:2024/10/10 4:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
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    ③制止違反憲法的行為
    ④開展憲法宣傳
    ⑤維護(hù)憲法權(quán)威

    發(fā)布:2024/10/10 4:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
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