在校園文化建設(shè)活動中,需要裁剪一些菱形來美化教室.現(xiàn)有平行四邊形ABCD的鄰邊長分別為1,a(a>1)的紙片,先剪去一個菱形,余下一個四邊形,在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又余下一個四邊形,…依此類推,請畫出剪三次后余下的四邊形是菱形的裁剪線的各種示意圖,并求出a的值.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/6/18 21:30:2組卷:556引用:29難度:0.1
相似題
-
1.圖①、圖②均為4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,線段AB、DE的端點均在格點上.
(1)在圖①中畫出以AB為斜邊的等腰直角△ABC,使點C在格點上;
(2)在圖②中畫出以DE為斜邊的直角△DEF,使點F在格點上且△DEF與△ABC不全等,再在DE上找到一點P,使得FP最短.
(要求:只用無刻度的直尺,保留作圖痕跡,不要求寫出作法)發(fā)布:2025/6/20 9:0:1組卷:289引用:4難度:0.5 -
2.如圖,圖1、圖2、圖3均是4×4正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,點A、B、C均在格點上,在圖1、圖2、圖3給定的網(wǎng)格中按要求畫圖.(保留作圖痕跡)
(1)在圖1中,過點C作線段AB的垂線交AB于點D.
(2)在圖2中,在線段AB上找到點E,連結(jié)CE,使.S△ACES△BCE=13
(3)在圖3中,在線段AB上找到點F,連結(jié)CF,使.S△ACFS△BCF=23發(fā)布:2025/6/20 9:30:2組卷:36引用:1難度:0.5 -
3.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點稱為格點.已知A、B是兩個格點,如果點C也是圖形中的格點,且△ABC為等腰三角形,請你在如下6×3的網(wǎng)格中找到所有符合條件的點C(可以用C1,C2…表示),并畫出所有三角形.
發(fā)布:2025/6/20 8:30:2組卷:65引用:3難度:0.5
相關(guān)試卷