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已知代數(shù)式-2x2+4x-11.
(1)用配方法說(shuō)明無(wú)論x取何值,代數(shù)式的值總是負(fù)數(shù).
(2)當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式有最大值,最大值是多少?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:93引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.在學(xué)了乘法公式“(a±b)2=a2±2ab+b2”的應(yīng)用后,王老師提出問(wèn)題:求代數(shù)式x2+4x+5的最小值.要求同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答.
    同學(xué)們經(jīng)過(guò)探索、交流和討論,最后總結(jié)出如下解答方法;
    解:x2+4x+5=x2+4x+22-22+5=(x+2)2+1,
    ∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1.
    當(dāng)(x+2)2=0時(shí),(x+2)2+1的值最小,最小值是1.
    ∴x2+4x+5的最小值是1.
    請(qǐng)你根據(jù)上述方法,解答下列各題:
    (1)直接寫(xiě)出(x-1)2+3的最小值為

    (2)求代數(shù)式x2+10x+32的最小值.
    (3)你認(rèn)為代數(shù)式-
    1
    3
    x
    2
    +2x+5有最大值還是有最小值?求出該最大值或最小值.
    (4)若7x-x2+y-11=0,求x+y的最小值.

    發(fā)布:2025/6/7 11:0:1組卷:1135引用:4難度:0.5
  • 2.已知x2+y2-4x+6y+13=0,則x2-6xy+9y2=

    發(fā)布:2025/6/8 3:0:2組卷:283引用:5難度:0.8
  • 3.何老師安排喜歡探究問(wèn)題的小明解決某個(gè)問(wèn)題前,先讓小明看了一個(gè)有解答過(guò)程的例題.
    例:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.
    解:因?yàn)閙2+2mn+2n2-6n+9=0
    所以m2+2mn+2n2-6n+9=0
    所以(m+n)2+(n-3)2=0
    所以m+n=0,n-3=0所以m=-3,n=3
    為什么要對(duì)2n2進(jìn)行了拆項(xiàng)呢?
    聰明的小明理解了例題解決問(wèn)題的方法,很快解決了下面兩個(gè)問(wèn)題.相信你也能很好的解決下面的這兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出你的解題過(guò)程.
    解決問(wèn)題:
    (1)若x2-4xy+5y2+2y+1=0,求xy的值;
    (2)已知a,b滿足a2+b2=10a+12b-61,求2a+b的值.

    發(fā)布:2025/6/8 1:30:1組卷:1266引用:6難度:0.5
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