某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，圖1是實驗示意圖和小組同學(xué)的實驗記錄。
| 電磁鐵（線圈匝數(shù)） | 25圈 | 50圈 | ||||
| 實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電池的數(shù)量（節(jié)） | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| 吸引大頭針的數(shù)量（枚） | 18 | 28 | 40 | 47 | 54 | 58 |
吸引大頭針的數(shù)量
吸引大頭針的數(shù)量
來確定。要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過改變 電池數(shù)量
電池數(shù)量
來實現(xiàn)。（2）觀察實驗記錄表
①比較實驗1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性
越強(qiáng)
越強(qiáng)
。②比較實驗
1、2、3
1、2、3
（填序號），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。（3）只改變線圈纏繞的方向，則電磁鐵下端吸引大頭針的情況是
D
D
。A.不能吸引大頭針
B.吸引的大頭針數(shù)量變多
C.吸引的大頭針數(shù)量變少
D.吸引的大頭針數(shù)量不變
（4）小明用磁鐵測出了電磁鐵的南北極。該方法利用了磁鐵
B
B
這一特性。A.具有磁性
B.同極相斥、異極相吸
C.能磁化小鋼針
D.能指示南北方向
（5）圖2是正在分揀廢棄鋼鐵材料的電磁起重機(jī)，它主要利用電磁鐵
D
D
的性質(zhì)。A.南北極能發(fā)生改變
B.能指示南北方向
C.有南北極
D.通電產(chǎn)生磁性，斷電磁性消失
【考點(diǎn)】電磁鐵的磁力．
【答案】吸引大頭針的數(shù)量；電池數(shù)量；越強(qiáng)；1、2、3；D；B；D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：1難度：0.4
相似題
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1．實驗?zāi)康模貉芯侩姶盆F的磁力大小與什么因素有關(guān)。
實驗器材：大鐵釘、絕緣外皮細(xì)導(dǎo)線、大頭針、電池。
實驗步驟：
（1）根據(jù)實驗器材先制作一個電磁鐵，電磁鐵是由和兩部分構(gòu)成的，它是將能轉(zhuǎn)化為能的裝置。
（2）制作一個小電磁起重機(jī)。（研究電磁鐵的磁力大小可能與什么因素有關(guān)？）
①要研究電磁鐵的磁力大小與串聯(lián)電池的多少是否有關(guān)系，設(shè)計實驗時：
相同的實驗條件是：
不同的實驗條件是：
②要研究電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)的多少是否有關(guān)系，設(shè)計實驗時：
相同的實驗條件是：
不同的實驗條件是：
（3）實驗結(jié)論：
①串聯(lián)電池越多，可以（填“增強(qiáng)“或“減弱”）電磁鐵的磁力。
②線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁力越（填“強(qiáng)”或“弱”）。發(fā)布：2025/4/28 10:0:2組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．這種由鐵芯和纏繞在
上的組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵通電后具有，斷電后消失。發(fā)布：2025/4/28 8:0:6組卷：4引用：1難度：0.4 -
3．究究在學(xué)習(xí)了電磁鐵的知識后，利用相關(guān)材料制作了甲、乙、丙三個電磁鐵并展開了探究，請完成下列問題。
（1）究究想研究電磁鐵的磁力大小與電池節(jié)數(shù)的關(guān)系，他應(yīng)選擇的是圖中和兩個電磁鐵進(jìn)行實驗。通過觀察實驗，發(fā)現(xiàn)吸起大頭釘更多，由此可以得出，當(dāng)線圈匝數(shù)相同時，電池節(jié)數(shù)越，電磁鐵的磁性越。（填“強(qiáng)”或“弱”）
（2）究究選甲和乙兩個電磁鐵做實驗，他研究的問題是電磁鐵的磁力大小與的關(guān)系。發(fā)布：2025/4/28 10:30:1組卷：17引用：1難度：0.6