判斷下列各題中的兩種量是否成比例，成什么比例。
（1）全班的學生人數(shù)一定，每組的人數(shù)和組數(shù)。 反比例反比例。
（2）圓柱的體積一定，底面積和高。 反比例反比例。
（3）在平地上，同一時間的竿長和竿影長。 正比例正比例。
【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量．
【答案】反比例；反比例；正比例
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.7
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（1）每輛車的載質量與所需車輛數(shù)量成 比例關系。每輛車的載質量/t 2.5 3 5 10 所需車輛數(shù)量/輛 48 40 24 12
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