如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：
 
（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：a 、c 。
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式是 ，若從控制反應(yīng)效率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母編號）。
（3）D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是 ，收集二氧化碳選擇 收集裝置（填字母編號）。
（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的 蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
（5）若用如圖所示的G裝置收集氧氣，驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在 （填“e”或“f”）端導(dǎo)口，若 ，說明氧氣已滿。
（6）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，綁上火柴。當(dāng) 時，將鐵絲伸入集氣瓶中。將鐵絲繞成螺旋狀是為了 ；然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。請分析此實驗失敗可能的原因 、（寫出兩條即可）。
（7）二氧化錳是不是過氧化氫分解的唯一催化劑？對此小明設(shè)計了如下探究方案。
【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫分解的催化劑？如果能，效果如何？
【實驗探究】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及解釋
Ⅰ、	A中無明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。	產(chǎn)生的氣體是 氧氣 氧氣 ；紅磚粉末能改變過氧化氫的分解速率。
Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液；反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣	B中 帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃 現(xiàn)象；濾渣質(zhì)量等于 a a g。	紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑。
Ⅲ、	③兩試管中均產(chǎn)生氣泡，且D試管產(chǎn)生氣泡的速度更快。	二氧化錳 二氧化錳 催化效好（填二氧化錳或紅磚粉）。

【反思】
小明在實驗時發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有許多水霧，由此推斷過氧化氫分解是 （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗和驗滿；制取氧氣的操作步驟和注意點；催化劑的特點與催化作用；氧氣的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】分液漏斗；鐵架臺；H₂O₂H₂O+O₂；B；D；E或G；磨砂面；f；木條復(fù)燃；火柴快燃盡；增加受熱面積；氧氣不純；鐵絲沒有打磨；氧氣；帶火星的木條復(fù)燃；a；二氧化錳；放熱