融入集體 健康成長
集體是我們重要的形態(tài),學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。為了同學(xué)們更好地過集體生活,某校七年級(1)班召開了一次“我與集體共成長”的主題班會,請你參與其中,為同學(xué)們答疑解惑。
【困惑一】我叫小梅,是班級的學(xué)習(xí)委員,為了在學(xué)習(xí)上名列前茅,我每天都很認真地學(xué)習(xí),平時除了看書和刷題,幾乎不參與任何集體活動和討論。但我現(xiàn)在有點失落,每次看到大家在集體中快樂的樣子,我就很羨慕,可是離開集體久了,就覺得難以融入了。
(1)針對小梅的情況,從集體生活作用的角度,談?wù)勯L期脫離集體生活會對我們產(chǎn)生哪些不良影響。
【困惑二】小剛說,最近學(xué)校越來越多的規(guī)矩讓我感到很煩。學(xué)校嚴令必須穿校服,可是,校服的顏色、款式我實在不喜歡。我還想帶手機上學(xué),可學(xué)校規(guī)定不允許手機進校園。
(2)請你為小剛提供兩個能解決個人意愿與集體規(guī)則沖突的建議。
【困惑三】班級組織“慶祝黨的二十大”紅歌大合唱,老師為讓大家都能面向觀眾展示自己最好的歌聲,要求個子矮的站前排,個子高的站后排。我的嗓音優(yōu)美,很希望能站在最前排,但我個子高會擋住后面的同學(xué)。
(3)這位同學(xué)應(yīng)該做出何種選擇?并說明理由。
【答案】(1)①集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力;集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力;集體有助于我們獲得安全感和自信心;有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大視野,健康成長。②長期脫離集體生活,不利于形成良好的道德品質(zhì),不利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,影響自己的生活和學(xué)習(xí),有可能結(jié)交社會上不三不四的人,甚至?xí)呱线`法犯罪的道路;可能會破壞班級紀律,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不利于形成良好的班風(fēng),不利于維護班級體的榮譽,破壞班級的凝聚力、向心力等。
(2)①面對沖突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求,實際上,個人意愿與集體的共同要求往往不是完全對立的。②理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點。
(3)小麗應(yīng)該服從集體的要求,按高矮順序站到后排。在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則,這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。當個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該讓個人意愿服從集體的共同要求。所以,小麗應(yīng)該按照老師的安排站在后排,讓個子矮的同學(xué)站在前排。
(2)①面對沖突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求,實際上,個人意愿與集體的共同要求往往不是完全對立的。②理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點。
(3)小麗應(yīng)該服從集體的要求,按高矮順序站到后排。在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則,這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。當個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該讓個人意愿服從集體的共同要求。所以,小麗應(yīng)該按照老師的安排站在后排,讓個子矮的同學(xué)站在前排。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:65引用:4難度:0.3
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