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蘇科版九年級上冊《12.1.2 機械能 動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化》2023年同步練習(xí)卷
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試題詳情
在學(xué)習(xí)勢能知識時,小紅將一張硬卡片對折,在開口一邊剪兩刀,然后將根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片,如圖所示。
(1)小紅將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的實驗現(xiàn)象是
卡片會彈起來
卡片會彈起來
,說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片
做功
做功
,因此橡皮筋具有
彈性勢能
彈性勢能
,卡片彈起時將橡皮筋的
彈性勢
彈性勢
能首先轉(zhuǎn)化為卡片的
動
動
能,然后轉(zhuǎn)化為卡片的
重力勢
重力勢
能。
(2)接下來小紅仍將卡片下壓,但不壓平,迅速松手后觀察到的實驗現(xiàn)象是
卡片彈起的高度變低了
卡片彈起的高度變低了
,小紅根據(jù)這個實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
物體的形變越大,其彈性勢能就越大
物體的形變越大,其彈性勢能就越大
。
(3)要想卡片彈得更高,你的方法是
①盡量壓得平一點;②換彈性更好一些的橡皮筋
①盡量壓得平一點;②換彈性更好一些的橡皮筋
。(寫出一點即可)
(4)在以下幾個利用彈簧的器具中:①自行車座;②機械手表;③衣服夾子;④發(fā)令手槍。其中利用彈簧形變的勢能轉(zhuǎn)化為動能工作的有
D
D
。
A.①和②
B.②和③
C.①和④
D.②和④
【考點】
動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化
;
動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化
.
【答案】
卡片會彈起來;做功;彈性勢能;彈性勢;動;重力勢;卡片彈起的高度變低了;物體的形變越大,其彈性勢能就越大;①盡量壓得平一點;②換彈性更好一些的橡皮筋;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/9/20 7:0:8
組卷:34
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
如圖所示,運動員被撐竿彈起加速上升的過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.運動員受到的彈力是由手臂彈性形變產(chǎn)生的
B.撐竿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能
C.運動員的動能減小
D.撐竿對運動員沒有做功
發(fā)布:2024/10/20 1:0:1
組卷:30
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下列過程的能量轉(zhuǎn)化中,屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( ?。?/h2>
A.
返回艙減速下降
B.
魔罐自動滾回來
C.
秋千向上擺
D.
旋緊玩具車發(fā)條
發(fā)布:2024/10/24 17:0:5
組卷:86
引用:2
難度:0.7
解析
3.
有關(guān)“機械能”的幾個小實驗。
(1)如圖甲,木塊從高處自由下落時將小桌的腳打入沙子中。要將小桌的腳打入沙子中更深些,應(yīng)選用質(zhì)量較
(大/?。┑哪緣K,并將其從更
(高/低)處下落。
(2)如圖乙,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個鉤碼,就制成了一個“魔罐”。當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后,你將看到“魔罐”
(選填“一直向遠處滾”或“來回滾動”)。最終“魔罐”會停止?jié)L動,靜止在水平地面上,從能量轉(zhuǎn)化的角度考慮,是由于機械能轉(zhuǎn)化為
能,將“魔罐”滾動出去而不是平移出去的好處是
。
(3)如圖丙所示,將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片。將卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,迅速松開手,觀察到卡片向上跳起。這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片
,因此它具有彈性勢能。要想使卡片向上跳得更高,應(yīng)
(增大/減?。﹥蓚€小豁口A和B之間的距離。
發(fā)布:2024/10/24 18:0:2
組卷:79
引用:2
難度:0.6
解析
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