課外閱讀
枇杷酸?枇杷甜??入夏的天，像孩兒的臉，說(shuō)變就變。老漢賣(mài)完枇杷的時(shí)候，天竟嘩嘩下起了大雨，他趕緊在一家“凌氏修理店”門(mén)前避雨。狂風(fēng)裹著豆大的雨點(diǎn)跟蹤而來(lái)，老漢不得不挪進(jìn)修理店內(nèi)。老漢試探地問(wèn)正在修電視的師傅：“師傅姓凌吧？”凌師傅抬起了頭。“我是三橋村的。”老漢怯怯地說(shuō)，“您看，能不能借把傘給我，下次趕集我保證還您?！薄皼](méi)問(wèn)題?！绷鑾煾邓斓卮鸬?。
??凌師傅的妻子聽(tīng)到談話(huà)，急忙從里屋鉆出來(lái)，①狠狠地瞪了凌師傅一眼。凌師傅沒(méi)理會(huì)，徑直鉆進(jìn)里屋。妻子也跟了進(jìn)去，拽了男人一把衣角，一直低聲埋怨。凌師傅甩脫妻子的手，②狠狠地瞪了她一眼，妻子窩了一肚子火不好發(fā)作。
??凌師傅從里屋拿出一把自動(dòng)傘遞給了老漢。老漢撐起傘轉(zhuǎn)身欲走，凌師傅說(shuō)了一聲“等等”。老漢以為凌師傅接受了妻子的暗示，反悔借傘，不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。凌師傅從里屋翻出了一件外套遞給老漢，說(shuō)：“看您冷得牙齒打戰(zhàn)，快穿上，別凍著了?！崩蠞h穿上外套，頓時(shí)全身都暖了。老漢走后，妻子僻里啪啦一頓數(shù)落□你學(xué)雷鋒真是學(xué)到家了□借了傘還送衣服□我看這次是肉包子打狗□有去無(wú)回□沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人像你這么傻□凌師傅沒(méi)跟妻子拌嘴，只扔下一句話(huà)“女人就是小心眼”，又干活去了。
??第三天，老漢上街來(lái)了。老漢將傘和衣服還給了凌師傅，還遞上一袋金燦燦的枇杷。凌師傅推辭了幾次，老漢就說(shuō)：“那天多虧您借傘和衣服給我，要不然，我非害一場(chǎng)大要是害了大病，我那一山的枇杷就完了。與那一山枇杷相比，這袋枇杷算得了什么？”
??凌師傅剝了一顆枇杷，扔進(jìn)嘴里，立刻吐出一顆烏溜溜的細(xì)核來(lái)，直咂嘴道：“又剝一顆塞進(jìn)妻子的嘴里，她雙眼瞇成一線(xiàn)天：“好酸!”凌師傅搶過(guò)話(huà)：“是你的心酸”凌師傅的妻子向來(lái)愛(ài)吃枇杷，可這回老漢送來(lái)的那袋枇杷，她再?zèng)]動(dòng)過(guò)。
（1）給畫(huà)橫線(xiàn)的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（2）對(duì)于老漢借傘，凌師傅和妻子的態(tài)度有什么不同？根據(jù)內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖。

（3）面對(duì)老漢送來(lái)的枇杷.，凌師傅吃了直夸“真甜”，妻子吃了卻說(shuō)“好酸”。同樣的的枇杷，不同的看法。以下理解不正確的是

B

B

A.老漢信守承諾送回衣服和傘，枇杷的甜包含著互相信任的味道。
B.妻子覺(jué)得枇杷酸是因?yàn)樯](méi)有胃口，不想吃。
C.凌師傅幫助別人得到了快樂(lè)，所以覺(jué)得枇杷甜。
D.因?yàn)楫?dāng)時(shí)不信任老漢，妻子吃起枇杷心里別扭，覺(jué)得酸溜溜的。
（4）本文出現(xiàn)了兩次“狠狠地瞪”，凌師傅、妻子當(dāng)時(shí)分別在想什么呢？聯(lián)系上下文，揣測(cè)人物想法，給文中兩外“狠狠地瞪”選擇合適的批注。
第①處對(duì)應(yīng)批注：

批注B。

批注B。

第②處對(duì)應(yīng)批注：

批注A。

批注A。

【批注A：一把傘值多少錢(qián)？這么大的雨，老人家淋病了，可怎么辦？批注B：你傻呀？人家會(huì)為這把傘特地送回來(lái)？絕對(duì)不能借!批注C：這把破傘本來(lái)就不打算要了，現(xiàn)在就當(dāng)丟了唄!】
（5）文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子是

B

B

描寫(xiě)（A.心理描寫(xiě)  B.環(huán)境描寫(xiě)），在文中的作用是

A

A

（A.為故事的情節(jié)發(fā)展做鋪墊，引出了后面老漢借傘一事。B.表現(xiàn)人物的身份、地位和性格。）
（6）結(jié)合人物的言行，我仿佛看到了一個(gè)

助人為樂(lè)

助人為樂(lè)

的凌師傅。（填寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)人物品質(zhì)的四字詞語(yǔ)）
（7）本文著力刻畫(huà)凌師傅的人物形象，對(duì)妻子的描寫(xiě)是為了

A

A

A.側(cè)面烘托
B.點(diǎn)面結(jié)合
C.首尾呼應(yīng)
D.動(dòng)靜結(jié)合
（8）本文和我們讀過(guò)的《橋》《窮人》都是小說(shuō)，以下關(guān)于小說(shuō)的閱讀小妙招，不恰當(dāng)?shù)氖?

D

D

A.留意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)人物內(nèi)心的想法，幫助理解人物性格。
B.地過(guò)枝人物關(guān)系圖，故事情節(jié)梯等方式，梳理小說(shuō)的情節(jié)。
C.關(guān)注小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)，領(lǐng)悟文章的中心，體會(huì)作者思想感情。
D.小說(shuō)中的人物特點(diǎn)都是單一的，只需抓住一個(gè)特點(diǎn)評(píng)價(jià)人物。