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高祖,沛豐邑中陽里人,姓劉氏,字季。高祖嘗繇咸陽,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當如此也!”秦二世元年秋,起兵于沛,為沛公。
漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子嬰素車白馬,系頸以組,封皇帝璽符節(jié),降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰:“始懷王遣我,固以能寬容;且人已服降,又殺之,不祥?!蹦艘郧赝鯇倮?,遂西入咸陽。欲止宮休舍,張良固諫,乃籍吏民,封府庫,還軍霸上。召諸縣父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,偶語者棄市。吾與諸侯約,先入關(guān)者王之,吾當王關(guān)中。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。”秦人大喜,爭持牛羊酒食獻饗軍士。
五年,高祖與諸侯兵共擊楚軍,與項羽決勝垓下。項羽敗而走,是以兵大敗。甲午,乃即皇帝位,天下大定。五月,高祖置酒洛陽南宮。高祖曰:“諸將無敢隱朕,皆言其情。吾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?”王陵對曰:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。項羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,不與天下同利,此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟?,未知其二。夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給糧餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也?!?br /> 十一年,秋七月,淮南王黥布反,東并荊王劉賈地,北渡淮,楚王交走入薛。高祖自往擊之。
十二年十月,高祖已擊布軍會甀,布走,令別將追之。高祖還歸,過沛,留。置酒沛宮,悉召故人父老子弟縱酒,發(fā)沛中兒得百二十人,教之歌。酒酣,高祖擊筑,自為歌詩曰:“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”令兒皆和習(xí)之。高祖乃起舞,慷慨傷懷,泣數(shù)行下。謂沛父兄曰:“游子悲故鄉(xiāng)。吾雖都關(guān)中,萬歲后吾魂魄猶樂思沛。且朕自沛公以誅暴逆,遂有天下,其以沛為朕湯沐邑,復(fù)①其民,世世無有所與?!迸娓感止嗜巳諛凤嫎O歡,道舊故為笑樂,十余日,高祖欲去,沛父兄固請留高祖,高祖曰:“吾人眾多,父兄不能給。”乃去。沛中空縣皆之邑西獻。高祖復(fù)留止,張飲三日。
十一月,高祖自布軍至長安。高祖擊布時,為流矢所中,行道病。高祖病甚,呂后迎良醫(yī)。醫(yī)入見,高祖問醫(yī),醫(yī)曰:“病可治?!?bdo class="mathjye-underwave">于是高祖謾罵之曰吾以布衣提三尺劍取天下此非天命乎命乃在天雖扁鵲何益遂不使治病。已而呂后問:“陛下百歲后,蕭相國即死,令誰代之?”上曰:“曹參可?!眴柶浯危显唬骸巴趿昕?。然陵少戇,陳平可以助之。周勃重厚少文,然安劉氏者必勃也,可令為太尉?!彼脑录壮?,高祖崩長樂宮。
(節(jié)選自《史記?高祖本紀》,有刪改)【注】①復(fù):免除兵役或賦稅、徭役。
(1)下列加點名詞的用法與文中“乃籍吏民”中的“籍”都相同的一項是 BB
A.①如會同,端章甫。(《論語?先進?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
②朝秦楚,蒞中國。(《孟子?梁惠王上》)
③良庖歲更刀。(莊子《庖丁解牛》)
B.①晉軍函陵,秦軍汜南。(《燭之武退秦師》)
②沛公欲王關(guān)中。(司馬遷《鴻門宴》)
③范增數(shù)目項王。(司馬遷《鴻門宴》)
C.①五十者可以衣帛矣。(《孟子?梁惠王上》)
②越國以鄙遠,君知其難也。(《燭之武退秦師》)
③夜縋而出。(《燭之武退秦師》)
D.①常以身翼蔽沛公。(司馬遷《鴻門宴》)
②既東封鄭,又欲肆其西封。(《燭之武退秦師》)
③吾得兄事之。(司馬遷《鴻門宴》)
(2)下列選項中各句句式與文中“秦王子嬰素車白馬,系頸以組”都相同的一項是 DD
A.①以吾一日長乎爾。(《論語?先進?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
②無傷也,是乃仁術(shù)也。(《孟子?梁惠王上》)
③然而不王者,未之有也。(《孟子?梁惠王上》)
B.①居則曰:‘不吾知也?!ā墩撜Z?先進?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
②宜乎百姓之謂我也。(《孟子?梁惠王上》)
③而刀刃若新發(fā)于硎。(莊子《庖丁解牛》)
C.①將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。(《論語?先進?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
②百姓之不見保。(《孟子?梁惠王上》)
③大王來何操。(司馬遷《鴻門宴》)
D.①天下可運于掌。(《孟子?梁惠王上》)
②私見張良,具告以事。(《司馬遷《鴻門宴》》)
③為國以禮,其言不讓。(司馬遷《鴻門宴》)
(3)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 CC
A.于是高祖謾罵之/曰吾以布衣提三尺劍/取天下此非天命乎/命乃在天/雖扁鵲何益/遂不使治病/
B.于是/高祖謾罵之/曰吾以布衣提三尺劍取天下/此非天命乎/命乃在天/雖扁鵲何益遂不使治病/
C.于是高祖謾罵之曰/吾以布衣提三尺劍取天下/此非天命乎/命乃在天/雖扁鵲何益/遂不使治病/
D.于是/高祖謾罵之曰/吾以布衣提三尺劍取天下/此非天命乎/命乃在天/雖扁鵲何益遂不使治病/
(4)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是 DD
A.高祖,文中指漢朝開國皇帝劉邦的廟號。廟號是先王在太廟祭祀供奉時所用的名號。一般以“祖有功而宗有德”的標準,予以先王“祖”或“宗”的稱號。
B.璽,始于秦朝,是皇帝專用的印章,又稱玉璽、傳國璽、傳國玉璽,是皇權(quán)的象征,而臣民所用只能稱為印。
C.湯沐邑,指天子賜給諸侯的王畿以內(nèi)的、供住宿和齋戒沐浴的封邑,后指國君、皇后等收取賦稅的私邑。
D.崩,古代稱帝王或王后死為“崩”,稱諸侯死為“薨”,稱士死為“卒”,稱大夫死為“不祿”。
(5)下列對原文的概括和分析,不正確的一項是 DD
A.劉邦素有大志,終成一代帝王。他曾在咸陽看到秦皇帝,發(fā)出“大丈夫當如此也”的感嘆;后來在垓下?lián)魯№椨穑蕉ㄌ煜?,成為漢朝的開國帝王。
B.劉邦心懷寬容,不殺秦王子嬰。秦王子嬰素車白馬,頸系繩子,封好玉璽符節(jié)投降;劉邦拒絕了諸將誅殺子嬰的建議,并且與百姓約法三章,此舉深得人心。
C.劉邦宴飲群臣,縱論成功原因。他置酒洛陽南宮,討論得失天下的原因。他認為,能夠任用賢良是他成功的原因,而不能任用賢良是項羽失敗的原因。
D.劉邦樂天知命,頗有識人之明。病重之時,他拒絕了呂后請來的良醫(yī)為他治病,認為命乃在天;問及相國人選時,他依次安排蕭何、曹參、王陵等人。
(6)把課內(nèi)文句翻譯成現(xiàn)代漢語。
①謹癢序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。
②所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
【答案】B;D;C;D;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:3難度:0.6
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1.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
左光斗,字遺直,桐城人。萬歷三十五年進士。除中書舍人。選授御史,巡視中城。捕治吏部豪惡吏,獲假印七十余,假官一百余人,輦下震悚。出理屯田,因條上三因十四議,詔悉允行。水利大興,北人始知藝稻。鄒元標嘗曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,種水田利也?!遍幦藙⒊Q東宮令旨,索戚畹廢莊。光斗不啟封還之,曰:“尺土皆殿下有,今日安敢私受?!遍幦藨嵍ァ顫i劾魏忠賢,光斗與其謀,又與攀龍共發(fā)崔呈秀贓私,忠賢暨其黨咸怒。及忠賢逐南星攀龍大中次將及漣光斗光斗憤甚草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪擬十一月二日上之先遣妻子南還忠賢诇知,先二日假會推事與漣俱削籍。群小恨不已,復(fù)構(gòu)文言獄,入光斗名,遣使往逮。父老子弟擁馬首號哭,聲震原野,緹騎亦為雪涕。至則下詔獄酷訊。許顯純誣以受楊鎬、熊廷弼賄,漣等初不承,已而恐以不承為酷刑所斃,冀下法司,得少緩死為后圖。諸人俱自誣服,光斗坐贓二萬。忠賢乃矯旨,仍令顯純五日一追比,不下法司,諸人始悔失計。容城孫奇逢者,節(jié)俠士也,與定興鹿正以光斗有德于畿輔,倡議醵金,諸生爭應(yīng)之。得金數(shù)千,謀代輸,緩其獄,而光斗與漣已同日為獄卒所斃,時五年七月二十有六日也,年五十一。光斗既死,贓猶未竟。忠賢令撫按嚴追,系其群從十四人。長兄光霽坐累死,母以哭子死。都御史周應(yīng)秋猶以所司承追不力,疏趣之,由是諸人家族盡破。忠賢既誅,贈光斗右都御史,錄其一子。福王時,追謚忠毅。
(節(jié)選自《明史?左光斗傳》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢/及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日上之/先遣妻子南還/
B.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日上之/先遣妻子南還/
C.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢/及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日/上之先遣妻子南還/
D.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪/擬十一月二日/上之先遣妻子南還/
(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.輦下,又稱為輦轂下,意思是在皇帝的車駕之下,常常用作京都的代稱。
B.東宮是古代皇家宮殿的稱呼,由于是太子所居之宮,文中用來借指太子。
C.殿下是古代對太子、諸王、丞相的敬稱,禮尊意味次于敬稱皇帝的陛下。
D.追比指舊時地方官吏嚴逼限期辦事,逾期以杖責(zé)等表示警懲,繼續(xù)追逼。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.左光斗為人剛直,大力整肅吏治。他的字為遺直,正與他的性格相符;他擔(dān)任御史時,捕治吏部惡吏,起獲假印,揭露假官,引起極大震驚。
B.左光斗勤于政事,反對無理要求。他的建議得以施行,水利大興,百姓得利;劉朝以東宮名義索取戚畹廢莊,他將信件原封返還,堅決拒絕。
C.左光斗揭露贓私,受到小人陷害。他與人彈劾魏忠賢,揭發(fā)崔呈秀,引起魏忠賢及其黨羽的憤恨,魏以先發(fā)制人的手段,繞過法司,害死光斗。
D.左光斗飽受迫害,死后得以平反。他家中受到株連,母親、兄長以及同宗群從十余人被迫害致死,直到魏忠賢被誅,他才受到追贈,謚為忠毅。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①漣等初不承,已而恐以不承為酷刑所斃,冀下法司,得少緩死為后圖。
②都御史周應(yīng)秋猶以所司承追不力,疏趣之,由是諸人家族盡破。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.7 -
2.閱讀下面的文言文,完成問題。
公諱鈞,字元播,姓崔氏。系出于魏相琰,至唐,世有顯人,為天下望族。
凡出仕四十有四年,終始一節(jié)。公為人溫厚靖深,喜慍不見于色。少讀書,以功名自任,不茍于吏事。初宰武安州,既以整辦稱矣。時深、冀水潦,民流移于武安者以千數(shù)。誘說豪右,出粟平其直,籍貧民,使得市,而公自臨視之。至秋大熟,迄無殍踣[1]。黃發(fā)垂髫,扶攜而歸,皆曰:“活我者崔公也?!蔽浒仓?,紀公善政聞于朝,愿再留三年,詣闕下者五百余人。時驚異之。其后出守,專以清凈不擾為政,務(wù)在舉大綱,略細故,與吏民立教,期于無犯。崇寧中,有詔天下建置佛祠。公時為遂寧守,奉詔矍然曰:“此地,上始封之國,可使不先他郡乎?然民不可勞也?!蹦艘虺悄蠌U寺,庀[2]材治具,躬自督視,鼓舞吏民,不逾月而告成。民視輪奐之鼎新,初不知追胥之擾也。請改轉(zhuǎn)運副使。河?xùn)|地瘠民貧,漕挽歲常不足。公曰:“民不可取也?!蹦吮M索諸郡貢賦山澤之籍,與廩吏養(yǎng)兵儲邊之費,計入以為出;罷不急之務(wù),講在官之利,寬恤民力。明年,廥 [3]皆盈。
推轂士類,率先寒素。掾?qū)儆泄嗜俗?,以其父書求薦章,置金函中。公舉之有物,笑謝而卻之,然卒加薦引。人以此多公篤于故舊,而能掩人之私也。公弟名龠,字符量,布衣,從公南北,友愛未嘗相舍。大禮[4]恩當任子,舍其息以先龠,朝廷不從。嘆謂龠曰:“吾弟未祿仕,吾無以見先君?!奔鹊脷w,乃謝事,以恩授龠。命下兩月而公卒。嗚呼!可謂君子哉若人也。
公風(fēng)姿秀整,氣溫而色莊,口不論臧否,言不及世故。平生無他嗜好,唯喜藏書,蓄古器,傾家賢以求之不憚。善作詩,傳于士大夫之間,編集于家二十卷。又自取唐史,撰次其人物之美者,各為詩以紀之。
乃狀其行事,以告當世君子。
(取材于蘇過《河?xùn)|提刑崔公行狀》)注釋:[1]踣(bó):倒斃。[2]庀(pǐ):具備,備辦。[3]廥(kuài):倉庫。[4]大禮:宋代補蔭制度規(guī)定,凡朝廷行郊祀之類大典,官吏可舉薦其親屬為官。以崔鈞的職級,只能蔭及其子。
(1)下列對句中加點詞語的解說,不正確的一項是A.籍貧民,使得市 市,這里是“買”的意思,與《木蘭詩》“愿為市鞍馬”中的“市”意思相同。 B.民視輪奐之鼎新 輪,高大;奐,眾多、盛大。與成語“美輪美奐”中的“輪”“奐”意思相同。 C.舍其息以先龠 息,這里是“兒子”的意思,與《陳情表》“晚有兒息”中的“息”意思相同。 D.口不論臧否,言不及世故 臧否,這里是“貶低”的意思,與《出師表》“陟罰臧否”中的“臧否”意思相同。 A.世有顯人,為天下望族 而身死國滅,為天下笑 B.與吏民立教 與贏而不助五國也 C.乃因城南廢寺 因之以饑饉 D.撰次其人物之美者 石之鏗然有聲者 A.既以整辦稱矣 就已經(jīng)因為政事處理得當被世人稱頌了 B.初不知追胥之擾也 起初并不知道自己可能會受到公差的侵擾 C.推轂士類,率先寒素 推舉讀書人,為寒門學(xué)子做出表率 D.可謂君子哉若人也 這個人可以稱得上是一位君子啊
(5)作者說崔公為政“清凈不擾”,第二段中哪些事例能體現(xiàn)他的這一特點?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:6引用:3難度:0.6 -
3.閱讀下面的文言文,完成問題。
杜夔字公良,河南人也。以知音為雅樂郎,中平五年,疾去官。州郡司徒禮辟,以世亂奔荊州。荊州牧劉表令與孟曜為漢主合雅樂,樂備,表欲庭觀之,夔諫曰:“今將軍號為天子合樂,而庭作之,無乃不可乎!”表納其言而止。后表子琮降太祖,太祖以夔為軍謀祭酒,參太樂事,因令創(chuàng)制雅樂。夔善鐘律,聰思過人,絲竹八音,靡所不能,惟歌舞非所長。時散郎鄧靜、尹齊善詠雅樂,歌師尹胡能歌宗廟郊祀之曲,舞師馮肅、服養(yǎng)曉知先代諸舞,夔總統(tǒng)研精,遠考諸經(jīng),近采故事,教習(xí)講肄,備作樂器,紹復(fù)先代古樂,皆自夔始也。黃初中,為太樂令、協(xié)律都尉。漢鑄鐘工柴玉巧有意思,形器之中,多所造作,亦為時貴人見知。夔令玉鑄銅鐘,其聲均清濁多不如法,數(shù)毀改作。玉甚厭之,謂夔清濁任意,頗拒捍夔。夔玉更相白于太祖太祖取所鑄鐘雜錯更試然后知夔為精而玉之妄也于是罪玉及諸子皆為養(yǎng)馬士。文帝愛待玉,又嘗令夔與左驤等于賓客之中吹笙鼓琴,夔有難色,由是帝意不悅。后因他事系夔,使驤等就學(xué),夔自謂所習(xí)者雅,仕宦有本,意猶不滿,遂黜免以卒。弟子河南邵登、張?zhí)?、桑馥,各至太樂丞,下邳陳頏司律中郎將。自左延年等雖妙于音,成善鄭聲,其好古存正莫及夔。
(節(jié)選自《三國志?魏書》)
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.夔/玉更相白于太祖/太祖取所鑄鐘/雜錯更試/然后知夔為精/而玉之妄也/于是罪玉及諸子/皆為養(yǎng)馬士
B.夔/玉更相/白于太祖/太祖取/所鑄鐘雜錯更試/然后知夔為精而玉之妄也/于是罪/玉及諸子皆為養(yǎng)馬士
C.夔/玉更相白于太祖/太祖取所鑄鐘/雜錯更試/然后知夔為精而玉之妄也/于是罪玉及諸子/皆為養(yǎng)馬士
D.夔/玉更相/白于太祖/太祖取/所鑄鐘雜錯更試/然后知夔為精/而玉之妄也/于是罪/玉及諸子皆為養(yǎng)馬士
(2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.“牧”,有管理人民之意。文中的“牧”指古代的一種官名,荊州牧為荊州當時的最高官員。
B.“絲竹”指管弦樂器,與《琵琶行》中的“終歲不聞絲竹聲”的“絲竹”意義相同。
C.太祖,先祖稱謂,后多用來指開國帝王的廟號。文中的“太祖”即三國時期魏武帝曹操。
D.教習(xí),古代的一種學(xué)官,“訓(xùn)課庶吉士者曰教習(xí)”,主掌課試之事。文中的“教習(xí)”即此意。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是
A.杜夔調(diào)制好雅樂后,沒有滿足荊州牧劉表想在庭院中觀賞的要求,反而說服劉表停止了這場不合時宜的演奏。
B.杜夔聰明智慧,超過常人,在藝術(shù)領(lǐng)域水平頗高。于他而言,管弦樂器,音樂舞蹈,沒有不擅長的。
C.魏文帝曹丕愛惜柴玉,曾經(jīng)命令杜夔等人在賓客之中吹笙彈琴,杜夔當時面有難色。魏文帝對此不高興。
D.左延年等人雖然也精通音樂,但都只擅長鄭聲一類的俗樂,他們在愛好古樂保存正聲方面,沒有誰能比得上杜夔。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①今將軍號為天子合樂,而庭作之,無乃不可乎!
②夔令玉鑄銅鐘,其聲均清濁多不如法,數(shù)毀改作。
(5)杜夔除了在音樂上的造詣,還有哪些個性令人稱道?請簡要概括。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:5引用:4難度:0.6