試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面兩首詩,完成問題。
出塞
隋?薛道衡
邊庭烽火驚,插羽夜征兵。
少昊騰金氣,文昌動將星。
長驅(qū)鞮汗北,直指夫人城。
絕漠三秋暮,窮陰萬里生。
寒夜哀笳曲,霜天斷雁聲。
連旗下鹿塞,疊鼓向龍庭。
妖云墜虜陣,暈月繞胡營。
左賢皆頓顙,單于已系纓。
紲馬登玄闕,鉤鯤臨北溟。
當知霍驃騎,高第起西京【注】①少昊:上古帝王名,主兵戈事。②頓顙:叩頭。③紲馬:拴馬。④霍驃騎:漢朝驃騎將軍霍去病。天子讓人為他修建宅院,他卻說:“匈奴未滅,無以家為也?!雹菸骶褐搁L安。
燕歌行
唐?高適
漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。
男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關(guān),旌旆逶迤碣石間。
校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。
戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。
大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身當恩遇常輕敵,力盡關(guān)山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。
少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。
邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有。
殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗。
相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛!
君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。
(1)下列對《出塞》詩句的理解和賞析,不正確的一項是
B
B

A.開篇以烽火陡燃、夜間征兵起筆,突出軍情緊迫,繼寫將士出征,長驅(qū)敵境。
B.“絕漠”四句寫暮秋大漠寒夜笳聲、孤雁哀鳴,烘托出戰(zhàn)士悲涼的思鄉(xiāng)之情。
C.“連旗”四句展現(xiàn)雙方交戰(zhàn)的情形,出塞將士所向披靡,敵軍已現(xiàn)潰敗跡象。
D.“左賢”六句寫隋軍將士勢不可擋,大破敵軍,擒獲敵首,立下了赫赫戰(zhàn)功。
(2)這兩首邊塞詩結(jié)尾處都運用了典故。請根據(jù)詩歌內(nèi)容,分析其所用典故表達的不同情感。
(3)薛道衡的邊塞詩雄壯剛健,請結(jié)合《出塞》詩中的相關(guān)意象賞析這一風(fēng)格。

【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:53引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下列詩歌,完成各題。
    登岳陽樓(其一)
    陳與義
    洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。
    登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。
    萬里來游還望遠,三年多難更憑危。
    白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無限悲。
    【注】①陳與義(1090-1138),宋代杰出詩人。公元1127年,金滅北宋。被貶陳留的陳與義,也成了逃亡的難民。他流亡到洞庭湖,幾次登岳陽樓,寫下了數(shù)首詩歌以記其事。②三年多難:北宋滅亡到寫此詩時已有三年。
    (1)詩歌以“
     
    ”和“
     
    ”點明登臨岳陽樓的時間,以“無限悲”直接抒發(fā)了詩人的“情感。
    (2)詩歌尾聯(lián)說“白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無限悲”,請聯(lián)系全詩,說說造成作者“悲”的原因。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
    陰雨
    白居易
    嵐霧今朝重,江山此地深。
    灘聲秋更急,峽氣曉多陰。
    望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。
    將何慰幽獨,賴此北窗琴。
    【注】①元和十四年(8]9年),白居易由江州司馬詔授忠州(今重慶忠縣)刺史。本詩印作于赴任途中。②北窗琴:晉陶淵明曾置無弦琴-張,又喜臥北窗下。
    (1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
     

    A.首聯(lián)描寫此時此地景象:清晨,山嵐霧靄十分濃重;江山遼闊,此地卻非常偏僻遙遠。
    B.頷聯(lián)從聽覺和視覺兩方面突出峽中灘急聲響、秋意撲面,霧氣彌漫、多陰少晴的特點。
    C.詩歌前四句寓情于景,在描寫沿途所見美麗而險峻的景色中蘊含了詩人的復(fù)雜心情。
    D.尾聯(lián)運用典故,流露出詩人欲效法淵明。歸隱田園而享受幽獨而自由的生活的愿望。
    (2)頸聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?結(jié)合詩句簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 1:30:1組卷:16引用:9難度:0.6
  • 3.閱讀下面這首唐詩,完成問題。
    折楊柳
    張九齡
    纖纖折楊柳,持此寄情人。
    一枝何足貴,憐是故園春。
    遲景那能久,流芳不及新。
    更愁征戍客,容鬢老邊塵。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是
     

    A.前兩句緊扣詩題,寫女子用折楊柳來送別遠行人,為全詩奠定了哀婉的基調(diào)。
    B.三、四句寫一枝楊柳雖不貴重,但它代表了家鄉(xiāng)的整個春天,所以應(yīng)當珍重。
    C.七、八句寫行人將遠戍邊疆,作客他鄉(xiāng),容顏漸老,其內(nèi)心的愁苦更勝送別人。
    D.此詩首尾圓合,飽含情韻,由折楊柳生發(fā)的離情別緒,層層深入,情真意切。
    (2)詩歌是如何借眼前之景抒離情之苦的?請簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:23引用:5難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正