閱讀課外短文，完成文后練習(xí)。
貓伯伯（豐子愷）      ①這貓名叫“貓伯伯”。在我們故鄉(xiāng)，伯伯不一定是尊稱。我們稱鬼為“鬼伯伯”，稱賊為“賊伯伯”，故貓也不妨稱為“貓伯伯”。大約對(duì)于特殊而引人注目的人物，都可譏諷地稱之為伯伯。
      ②這貓的確是特殊而引人注目的。我的女兒最喜歡它。有時(shí)她正在寫稿，忽然貓伯伯跳上書桌來(lái)，面對(duì)著她，端端正正地坐在稿紙上了。她不忍驅(qū)逐，就放下了筆，和它玩耍一會(huì)。有時(shí)它竟盤攏身體，就在稿紙上睡覺了，身體仿佛一堆牛糞，正好裝滿了一張稿紙。
      ③有一天，來(lái)了一位難得光臨的貴客。我正襟危坐，專心應(yīng)對(duì)?！熬醚鼍醚觥?，“豈敢豈敢”，有似演劇。忽然貓伯伯跳上矮桌來(lái)，嗅嗅貴客的衣袖。我覺得太唐突，想趕走它。貴客卻撫它的背，極口稱贊：“這貓真好！”話頭轉(zhuǎn)向了貓，緊張的演劇就變成了和樂的閑談。后來(lái)我把貓伯伯抱開，放在地上，希望它去了，好讓我們演完這一幕。豈知過得不久，忽然貓伯伯跳到沙發(fā)背后，迅速地爬上貴客的背脊，端端正正地坐在他的后頸上了！這貴客身體魁梧奇?zhèn)ィ臣诡H有些駝，坐著喝茶時(shí)，貓伯伯看來(lái)是個(gè)小山坡，爬上去很不吃力。此時(shí)我但見貴客的天官賜福的面孔上方，露出一個(gè)威風(fēng)凜凜的貓頭，畫出來(lái)真好看呢！我以主人口氣呵斥貓伯伯的無(wú)禮，一面起身捉貓。但貴客搖手阻止，把頭低下，使山坡平坦些，讓貓伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做煞風(fēng)景的主人呢？于是主客關(guān)系親密起來(lái)，交情深入了一步。
（1）這貓被稱為“貓伯伯”是因?yàn)樗?

B

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。
A.年歲大像老伯伯
B.特殊而引人注目
C.像鬼而令人害怕
D.像賊而讓人討厭
（2）對(duì)第②段中“身體仿佛一堆牛糞，正好裝滿了一張稿紙”體會(huì)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

C

C

。
A.比喻，表達(dá)作者對(duì)貓伯伯的嫌棄
B.比喻，說(shuō)明貓伯伯身上氣味不好
C.反語(yǔ)，可見作者對(duì)貓伯伯的喜愛
D.反語(yǔ)，調(diào)侃貓伯伯太臟了
（3）第③段中“我正襟危坐”是因?yàn)?

D

D

。
A.“我”在演劇
B.“我”在畫畫
C.怕貓伯伯搗亂
D.貴客難得光臨
（4）看到貓伯伯“冒犯”貴客，下列哪一項(xiàng)不是“我”的反應(yīng)？

B

B

。
A.既覺唐突又忍俊不禁
B.惶恐不安并連聲道歉
C.盼貓離開不打攪演劇
D.呵斥并起身捉貓
（5）文中主客關(guān)系前后發(fā)生了怎樣的變化？為什么有這樣的變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫一寫。

主客間的關(guān)系由拘謹(jǐn)客套變成了親密融洽。這是因?yàn)樨埐某霈F(xiàn)給“我”和客人帶來(lái)了交流的話題，拉近了距離，增加了情趣。

主客間的關(guān)系由拘謹(jǐn)客套變成了親密融洽。這是因?yàn)樨埐某霈F(xiàn)給“我”和客人帶來(lái)了交流的話題，拉近了距離，增加了情趣。