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讀課外片段,按要求做題。
變色龍的尾巴
      變色龍待在一棵樹(shù)下,它看見(jiàn)一條烏梢蛇正在追逐一只壁虎。只見(jiàn)壁虎從容不迫地拋下了自己的尾巴,烏梢蛇張開(kāi)大口把正在扭動(dòng)的壁虎尾巴吞下去,壁虎就趁機(jī)從容不迫地逃走了。
      第二天,變色龍見(jiàn)到壁虎,問(wèn)道:“壁虎兄弟,你把尾巴扔給了烏梢蛇,還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)嗎?”
??會(huì)的  變色龍大哥   要不了幾天   我就能長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)    用這種方法逃避敵人可靈了  你也有斷尾巴的本領(lǐng)   怎么不學(xué)學(xué)我呢
      變色龍若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
      有一天,變色龍?jiān)跇?shù)干上休息,烏梢蛇偷偷地朝它爬來(lái),變色龍毫不在意,它按照壁虎的方法把尾巴伸給烏梢蛇吃。誰(shuí)知變色龍的尾巴是緊緊纏繞在樹(shù)干上的,它只有依靠這種辦法才能在樹(shù)上生活,失掉了尾巴的變色龍?jiān)僖沧ゲ蛔?shù)干,“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。
      它臨死前才懊悔道:“我有著變色躲避敵人的本領(lǐng),卻要去學(xué)什么斷尾術(shù),真是自討苦吃??!”
(1)根據(jù)所給意思,從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
非常鎮(zhèn)靜,不慌不忙的樣子。
從容不迫
從容不迫

做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話,心里自恨不該這樣。
懊悔
懊悔

(2)給文中第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)用“△”把短文分成三段。
(4)壁虎的尾巴有什么用處?變色龍為什么又認(rèn)為學(xué)斷尾術(shù)是自討苦吃呢?
(5)你從變色龍身上得到了什么啟示?
C
C

A.要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,并借鑒過(guò)來(lái)為自己所用。
B.要善于利用自己的長(zhǎng)處,更要善于模仿別人的長(zhǎng)處。
C.不要盲目模仿別人,要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

【考點(diǎn)】寓言
【答案】從容不迫;懊悔;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    杯弓蛇影
          晉朝有個(gè)當(dāng)官的名叫樂(lè)廣,性情恬淡,非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來(lái)喝酒、聊天??墒怯泻荛L(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)朋友不來(lái)家做客了。樂(lè)廣很思念他,便前去看望。登門后,只見(jiàn)朋友臥在病床上,樣子很憔悴,樂(lè)廣便關(guān)心地問(wèn)道:“你的病怎么樣啦?好些了嗎?”那個(gè)朋友有氣無(wú)力地回答:“上次在您家里做客,承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)杯中有一條蛇,心里感到特別不舒服,喝下去后就病倒了?!睒?lè)廣覺(jué)得奇怪,想來(lái)想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說(shuō)的蛇一定是弓的影子(倒影 倒映)在酒杯中 了。
          為了醫(yī)治朋友的病,樂(lè)廣便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請(qǐng)來(lái)時(shí),樂(lè)廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,(崇敬 恭敬)地請(qǐng)那朋友喝。那朋友連連擺手說(shuō):“杯里有蛇,我不喝!”這時(shí)樂(lè)廣哈哈大笑,指著墻上的弓說(shuō)明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時(shí)痊愈。
    (1)請(qǐng)用“\“劃去括號(hào)中用得不正確的詞語(yǔ)。
    (2)樂(lè)廣與朋友為什么很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)面?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline">      ”標(biāo)出有關(guān)的句子。
    (3)樂(lè)廣的朋友一下子明白了什么?
     

    (4)這個(gè)故事告訴我們
     
    ( 填寫(xiě)序號(hào))。
    A.做人要勇敢,沒(méi)有什么可怕的。
    B.消除疑惑的最好辦法是說(shuō)明事情的真相。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:55引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀吧,享受美。
    袋鼠與籠子
          有一次,動(dòng)物園管理員
     
    發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。因此,他們決定將籠子由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果,第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)了,所以他們決定加高到30米。沒(méi)想到隔天
     
    又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子加高到100米。
          一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。
    “你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
    “很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
    (1)從下面的詞語(yǔ)中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹袡M線上。
    居然 偶然
    有一次,動(dòng)物園管理員
     
    發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。
          沒(méi)想到隔天
     
    又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子加高到100米。
    (2)按要求改寫(xiě)下面的句子。
    “很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
    ①提示語(yǔ)在前面:
     

    ②提示語(yǔ)在后面:
     

    (3)動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,他們開(kāi)會(huì)討論的結(jié)果是
     
    。
    (4)他們把籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠為什么還是全跑到外面去了?
     

    (5)從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:18引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    玫瑰樹(shù)根
    加夫列拉?米斯特拉爾
          ①地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛(ài)和憎的生物。那里有黢(qū,黑)黑的蠕蟲(chóng),黑色的繩索似的植物根,顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。據(jù)說(shuō)還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。
          ②有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹(shù)根,說(shuō)了下面的一番話:“樹(shù)根鄰居,像你這么丑的,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。誰(shuí)見(jiàn)了你都會(huì)說(shuō),準(zhǔn)是一只猴子把他的長(zhǎng)尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了??磥?lái)你想(模糊 模仿)
     
    蚯蚓,但是沒(méi)有學(xué)會(huì)他優(yōu)美(圓潤(rùn) 潤(rùn)澤)
     
    的動(dòng)作,只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你說(shuō),你這是干什么?”
          ③樹(shù)根說(shuō):“不錯(cuò),細(xì)流兄弟,在你的眼里我當(dāng)然沒(méi)有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過(guò)度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見(jiàn)到陽(yáng)光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開(kāi)以后,我就到處尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”
          ④當(dāng)他顫動(dòng)著的身軀逐漸長(zhǎng)大,到了亮光下時(shí),他干的第一件事是去尋找樹(shù)根所說(shuō)的延伸部分。天??!他看到了什么呀?到處是一派明媚的春光,樹(shù)根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
          ⑤成渠的流水沉思地流過(guò)鮮花盛開(kāi)的草地:“天啊,想不到丑陋的樹(shù)根竟然延伸出美麗!”
    (1)選擇文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。
    (2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
    變形:
     

    尋覓:
     

    (3)“細(xì)流并不相信。但是出于謹(jǐn)慎,沒(méi)有作聲,暗討道,等著瞧吧?!边@句話是從文中摘取出來(lái)的,放在第
     
    自然段和第
     
    自然段之間可使全文連貫。
    (4)“我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的”這句話中,“我”是
     
    ,“她”是
     
    。
    (5)讀第②、⑤自然段,寫(xiě)一寫(xiě)你體會(huì)到細(xì)流有怎樣的心情。
     

    (6)讀完短文,有人贊美玫瑰樹(shù)根,也有人對(duì)細(xì)流有感受,請(qǐng)你選一個(gè)角度,寫(xiě)下你的看法。
     

    發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:16引用:2難度:0.3
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