1．讀詩可以怡情，請你根據(jù)提示補全下面詩句，完成積累。
??讀詩是種享受。詩繪景，是“樹樹皆秋色，（1）”的濃濃秋意，是“幾處早鶯爭暖樹，（2）”的勃勃生機，是“大漠孤煙直，（3）”的遼遠壯闊，是（4）“，狐兔翔我宇”的荒蕪破?。辉娫辞?，是《使至塞上》中“（5），”的綿綿愁思，是《渡荊門送別》中“（6），”的絲絲鄉(xiāng)愁；詩言志，是“（7）？松柏有本性”的卓然風骨，是“烈士暮年，（8）”的自強不息……

2．根據(jù)提示填寫課文原句。
      山川之美，古來共談。酈道元用“①，良多趣味”感嘆春冬之時的三峽；王維用“②，長河落日圓”描繪雄奇壯美的邊塞。白居易用“亂花漸欲迷人眼，③”贊美早春時生機勃勃的西湖。
      面對自然，心境各異。吳均在《與朱元思書》中寫道“④，望峰息心”，勸友人平息名利之心。崔顥登高望遠，引發(fā)了思鄉(xiāng)之情，感嘆道：“⑤？⑥”。
      景美，情亦美。曹操《龜雖壽》中“⑦，⑧”兩句運用比喻，表現(xiàn)了作者達觀、積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。

3．（1）忠，是國家穩(wěn)固的依靠，也是人生恪守的要義。一個人只有心懷忠誠，才能忠心報國，安邦恤民。何為忠誠？是“，”（范仲淹《岳陽樓記》）的先憂后樂的政治抱負；是 ，”（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）的忠君之心，老而彌堅；是“，”【李白《行路難》（其一）】的自強不息的奮斗精神。正是這些仁人志士的忠誠擔當，激勵著無數(shù)炎黃子孫前赴后繼，把忠誠作為高尚的精神來追求。
（2）《商山早行》是溫庭筠的詩作，抒發(fā)了游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意。請將這首詩的首聯(lián)和頷聯(lián)分別默寫出來。