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作文。
        菁優(yōu)網(wǎng)         請(qǐng)欣賞豐子愷的《江南水鄉(xiāng)》畫(huà)面內(nèi)容,從以下三個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作。
      任務(wù)一:這幅畫(huà)面可能勾起了你的生活記憶,也可能引發(fā)了你的聯(lián)想和想象,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái),與同學(xué)們分享。
      任務(wù)二:你所在的地區(qū)正在開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)活動(dòng),他們正在征集江南水鄉(xiāng)特色風(fēng)貌建設(shè)方面的意見(jiàn),請(qǐng)把你的構(gòu)想寫(xiě)出來(lái),提供給有關(guān)部門(mén)作參考。
      任務(wù)三:江南文化連通古典的中國(guó)和現(xiàn)代的中國(guó),連通城市的文明和鄉(xiāng)村的文明;江南文化就是我們本鄉(xiāng)本土的文化,就是我們這里的生活,就是我們的父輩和祖輩的文化。請(qǐng)結(jié)合這幅畫(huà),談?wù)勀愕母形蚝退伎肌?br />      【要求】①題目自擬,文體自定;②字?jǐn)?shù)不少于600字;③不得套寫(xiě)、抄襲,不得透露個(gè)人信息。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/15 2:0:9組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.請(qǐng)閱讀下面材料,按要求作文。
          小華說(shuō):“讀書(shū)可以使我們暢游千山萬(wàn)水,讀書(shū)可以伴我們走向理想的征途?!?br />      小靜說(shuō):“讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)智慧,能讓人的思想變得深刻,能提高人的生活質(zhì)量,能讓人在面對(duì)一些問(wèn)題時(shí)從容淡定。”……
          小晴說(shuō):“讀書(shū)能改變命運(yùn),讀書(shū)不一定能讓人成功,但成功的人一定讀了許多書(shū)。”
          以上材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)你給公眾號(hào)的讀者們寫(xiě)一封信,分享讀書(shū)對(duì)你產(chǎn)生的影響,向“有話對(duì)你說(shuō)”欄目投稿。
          要求:①自擬題目。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/10/28 3:30:1組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.10000年前,稻作文明發(fā)源于此,2200多年前,這里開(kāi)始建制,800多年前,“小鄒魯”聞名全國(guó),文化名城,歷史傳承,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這里,就是我們的故鄉(xiāng)金華。
          “賞在這里”“游在這里”“學(xué)在這里”“愛(ài)在這里”“拼搏在這里”“文明在這里”金華文旅公眾號(hào)以上欄目誠(chéng)征稿件。請(qǐng)選擇以上任一欄目,以欄目名為題,完成征文。
    要求:①請(qǐng)先選定投稿欄目,以欄目名為題進(jìn)行寫(xiě)作;
    ②除詩(shī)歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等;
    ③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于600字;
    ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

    發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          今年杭州亞運(yùn)會(huì)的體操賽場(chǎng)上,48歲高齡的烏茲別克斯坦運(yùn)動(dòng)員丘索維金娜在跳馬比賽中獲得了第四名。她雖然沒(méi)能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲與歡呼。曾經(jīng),她為了給病重兒子籌集醫(yī)療費(fèi),不斷參賽,如今,她說(shuō)只是純粹為了熱愛(ài)的體操事業(yè)而不愿停下奔跑跳躍的腳步?!拔椰F(xiàn)在更享受訓(xùn)練和比賽,因?yàn)檫@是我為自己而做的事情?!?br />      為自己而做,才能享受其中的美妙。
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫(xiě)一篇文章。
          要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。

    發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:14引用:1難度:0.5
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