1．結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答相關(guān)問題。
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（1）寫出圖中儀器X的名稱 。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi) （填“a”或“b”）處的高錳酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O₂的化學(xué)方程式 ，二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后 （填“變多”，“變少”或“不變”）。小組同學(xué)想驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果，所以在實(shí)驗(yàn)前，先用天平稱量了二氧化錳的質(zhì)量，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了收集到更為純凈的氧氣，小組同學(xué)一致認(rèn)為應(yīng)選用圖1中的 裝置收集。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳，小組同學(xué)進(jìn)行了 操作，該操作中，不需要用到圖2中的儀器有 （填字母）。
（4）若用水將收集在集氣瓶中的氧氣導(dǎo)入醫(yī)用塑料袋（排空氣法），則圖3裝置應(yīng)如何連接？（水龍頭后導(dǎo)管的連接順序） （連接a、b、c、d的順序）。
A.abcd
B.bacd
C.abdc
D.badc

2．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；試管口略向下傾斜的原因是 ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先 ，再 ；若用E裝置收集氧氣，應(yīng)從 口進(jìn)（填“a或b”），若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
（2）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號(hào)）。

3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題。

（1）A裝置中儀器a的名稱是 。
（2）通常狀況下，H₂S是一種密度比空氣大、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水。實(shí)驗(yàn)室用塊狀的硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體。
①制取H₂S氣體的發(fā)生裝置可選用 （填字母序號(hào)）。
②若用C裝置來收集H₂S，氣體應(yīng)從 端（填a或b）進(jìn)入集氣瓶。
（3）實(shí)驗(yàn)室用圖2裝置制取氧氣，寫出符合該裝置的反應(yīng)表達(dá)式 ，選擇該收集裝置說明氧氣具有的物理性質(zhì)是 。