葉綠素是參與光合作用的重要色素，很多環(huán)境因素都會(huì)影響葉綠素的形成。例如，無(wú)光環(huán)境下長(zhǎng)出來(lái)的豆芽呈黃白色，有光環(huán)境下長(zhǎng)出來(lái)的豆芽呈綠色。某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究“葉綠素的形成需要光”的假設(shè)是否成立，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)墊上濕紙巾，然后分別在紙巾上均勻放置15粒大豆種子。
②將A培養(yǎng)皿用不透光紙盒罩起來(lái)（遮光），B培養(yǎng)皿

見(jiàn)光

見(jiàn)光

，然后將兩個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下培養(yǎng)。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察豆芽的顏色及萌發(fā)情況并做好統(tǒng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

培養(yǎng)皿	A		B
統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目	綠色豆芽	黃白豆芽	綠色豆芽	黃白豆芽
數(shù)量/株	0	13	14	0

（2）分析及討論：
①該實(shí)驗(yàn)的變量是

光

光

。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿都要放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下培養(yǎng)，目的是

保證變量唯一

保證變量唯一

。
③如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明“葉綠素的形成需要光”的假設(shè)

成立

成立

（填“成立”或“不成立”），你的理由是

在遮光條件下萌發(fā)的豆芽是黃白色，見(jiàn)光條件下萌發(fā)的豆芽是綠色的

在遮光條件下萌發(fā)的豆芽是黃白色，見(jiàn)光條件下萌發(fā)的豆芽是綠色的

。