請(qǐng)分析回答酸雨對(duì)生物影響的有關(guān)問題：
春雨綿綿，潤物無聲。然而有一種雨水卻被稱作“天堂的眼淚”“看不見的殺手”，對(duì)生態(tài)環(huán)境具有很強(qiáng)的破壞力，這樣的雨水叫做酸雨。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？學(xué)校生物興趣小組就這一問題進(jìn)行了探究，以下是他們進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)：
①在一個(gè)花盆里播30粒小麥種子等他們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。
②向醋酸中加入清水，配制成“模擬酸雨”。
③向花盆里的小麥幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
④持續(xù)一段時(shí)間后，花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡。
請(qǐng)你回答下列問題：
（1）此實(shí)驗(yàn)中，他們作出的假設(shè)是什么
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響（或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒有影響）
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響（或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒有影響）
。
（2）他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你幫助改進(jìn)完善 設(shè)置另一盆條件相同的小麥幼苗，每天噴灑清水（或正常雨水）作為對(duì)照
設(shè)置另一盆條件相同的小麥幼苗，每天噴灑清水（或正常雨水）作為對(duì)照
。
（3）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響
。
（4）有人認(rèn)為只需用1粒小麥種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你認(rèn)為是否合理，并簡(jiǎn)述你的理由 不合理、只用1粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
不合理、只用1粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
。
（5）實(shí)驗(yàn)中用食醋和清水配制的模擬酸雨的pH 小于
小于
（填“大于”、“等于”或“小于”）5.6。
（6）請(qǐng)寫出酸雨危害生物的一個(gè)具體事例：酸雨改變土壤中的養(yǎng)分，不利于植物的吸收利用（或酸雨使河流和湖泊酸化，影響水生生物生長(zhǎng)發(fā)育；或酸雨使水源酸化，影響飲用；或酸雨威脅植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使植物死亡）
酸雨改變土壤中的養(yǎng)分，不利于植物的吸收利用（或酸雨使河流和湖泊酸化，影響水生生物生長(zhǎng)發(fā)育；或酸雨使水源酸化，影響飲用；或酸雨威脅植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使植物死亡）
。
（7）為了減少酸雨的形成，我們應(yīng)該怎么做？對(duì)煤、石油進(jìn)行脫硫處理（用清潔能源替代）
對(duì)煤、石油進(jìn)行脫硫處理（用清潔能源替代）
。（寫出一條即可）
