實驗中學(xué)九年級(8)班,一個凝聚了青春與夢想的班級,一個匯集了朝氣與拼搏的團隊。感恩的心靈讓九年級(8)班不斷追求,自信的心態(tài)讓九年級(8)班昂首挺胸,團結(jié)的力量讓九年級(8)班勇往直前,拼搏的勁頭讓九年級(8)班奮力前行。在班級師生的共同努力下,九年級(8)班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“最美班級”,受到社會各界的好評。
(1)你認(rèn)為“最美班級”九年級(8)班具有哪些特征?
(2)這個班級會對同學(xué)們產(chǎn)生哪些積極影響?
(3)美好集體為什么要善于合作?
(4)在集體生活中,為什么要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任?
【答案】(1)①有共同的愿景;②有良好的氛圍。
(2)①美好集體是同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。②每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
(3)即①在集體中,我們應(yīng)分工協(xié)作,優(yōu)勢互補,相互幫助,共同進步,充分發(fā)展各自的能力。②每個人都發(fā)揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。③每個人都努力實現(xiàn)自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。
(4)在集體生活中承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程,有助于我們學(xué)會正確的做事,提高能力,獲得他人的尊重和認(rèn)可,擴大自我成長的空間。
(2)①美好集體是同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。②每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
(3)即①在集體中,我們應(yīng)分工協(xié)作,優(yōu)勢互補,相互幫助,共同進步,充分發(fā)展各自的能力。②每個人都發(fā)揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。③每個人都努力實現(xiàn)自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。
(4)在集體生活中承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程,有助于我們學(xué)會正確的做事,提高能力,獲得他人的尊重和認(rèn)可,擴大自我成長的空間。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.6
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