課外閱讀。
停頓十秒??①一位技藝高超的走鋼絲的演員準(zhǔn)備給觀眾帶來一場沒有保險(xiǎn)帶保護(hù)的表演,而且鋼絲的高度提高到十六米。
??②海報(bào)貼出后,立即引來了大批觀眾。他們都想知道這位演員如何在沒有保護(hù)的情況下,從容自若地在細(xì)細(xì)的鋼絲上完成一系列高難度動(dòng)作。
??③這樣的表演,他早就胸有成竹,有十二分的把握走好。
??④演出那天,觀眾黑壓壓坐滿了整個(gè)表演現(xiàn)場。他一出場。就引來全場觀眾熱烈的掌聲。
??⑤他慢慢爬上了云梯,助手在鋼絲盡頭的吊籃中把平衡木交給他。他站在十六米的高空中,微笑著對觀眾揮揮手。觀眾再次發(fā)出雷鳴般的掌聲。
??⑥他開始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動(dòng)作都行云流水。
??⑦助手站在鋼絲的一端緊張而又欣賞地看著他,暗暗為他加油。
??⑧突然,他停止了表演,停止了所有動(dòng)作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動(dòng)作吸引住了,認(rèn)為他有更為驚險(xiǎn)的動(dòng)作,整個(gè)表演場地馬上平靜下來。
??⑨但助手覺得這極不正常,助手馬上意識到他可能遇上了麻煩。他背向著助手,助手不知道發(fā)生了什么。助手只是感覺到鋼絲越來越抖,他在竭力平衡自己的身體。助手的額頭滲出了細(xì)密的冷汗。
??⑩經(jīng)驗(yàn)豐富的助手知道此刻不能向他問話,否則會(huì)讓他分心,導(dǎo)致難以想象的后果。
???助手全身微微抖著,緊張地看著空中的他。時(shí)間一秒一秒地過去,突然他開始向鋼絲另一頭走了一步,然后動(dòng)作又恢復(fù)了正常。
???助手長長松了一口氣。
???他很快表演完了,從云梯上回到地面。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。演員們?nèi)紘诉^來。
???他到處找他的助手,見助手從人群外跑來,他一把抱住了助手說:“兄弟,謝謝你?!?br />???助手見他平平安安十分高興,說:“天哪,我不知道你在空中發(fā)生了什么!”他說:“親愛的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風(fēng)吹下了屋頂?shù)幕覊m,掉入了我的眼睛,我在十六米高空中‘失明’了。我的第一個(gè)念頭就是我今天命該如此,但我又不甘心,我對自己說,我應(yīng)該堅(jiān)持,我在心中一秒一秒地?cái)?shù)著,就在剎那之間,我感覺到淚水來了,這是救命的圣水。它很快把灰塵沖了出來。但是,如果如果你那時(shí)喚我一聲,我 就就會(huì)分心或者依賴你來救助,但這樣做誰都知道后果是什么?!?br />???他剛說完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。
???……
(1)請從文中找出兩個(gè)表現(xiàn)走鋼絲演員技藝高超的詞語。
①從容自若從容自若
②行云流水行云流水
(2)下列填入文中橫線里的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 BB。
A.因?yàn)椤浴?br />B.如果……就……
C.雖然……但是……
(3)在文中找出下面詞語的反義詞。
輕松—緊張緊張
傾斜—平衡平衡
(4)第⑥段畫橫線句子運(yùn)用的修辭手法是 比喻比喻。
(5)請從文中摘抄與畫波浪線句子“我感覺到淚水來了,這是救命的圣水”相照應(yīng)的文字。
人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。
(6)請為文章結(jié)尾“……”處續(xù)寫一段議論性文字。(不超過50字)
生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有渡過困境的勇氣和自信心。生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有渡過困境的勇氣和自信心。
【答案】如果;就;從容自若;行云流水;B;緊張;平衡;比喻;人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。;生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有渡過困境的勇氣和自信心。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/3 20:30:2組卷:2引用:1難度:0.5
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1.閱讀文章,回答下面問題。
溫暖的語言??經(jīng)常去菜市場,認(rèn)識了一位老鄉(xiāng)。她在那兒賣豆制品??赡苁枪ぷ餍量嗝β?,她的頭發(fā)簡單扎成一束,穿著泛舊的衣服上帶著微微的皺褶。一開始接觸時(shí),她的表情很嚴(yán)肅,給人一種不樂觀的感覺。接觸久了,得知他們夫妻二人在這里打拼,老公進(jìn)貨、送貨,她負(fù)責(zé)守?cái)偽?,孩子在老家上學(xué)。她在這里打工,沒有太多朋友,時(shí)常惦記孩子。我想,可能是勞累和孤獨(dú)使她變得不那么開朗了。
??認(rèn)識她以后,我每次去菜市場,就去她的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多多少少都會(huì)買她一些豆制品?!岸锒垢?、兩張豆腐皮?!币粊?,我就報(bào)上要買的食品?!昂玫?,”她邊稱重邊和我說,“你昨天也買了豆腐,怎么今天又買了?”“豆腐做菜百搭,好吃又營養(yǎng)。你看哦,你的攤位總收拾得清清爽爽的,蓋豆腐上的布,每天都那么干凈,我真佩服你?!蔽倚χf。
??經(jīng)我這么一說,微笑瞬間綻放在她的臉上:“唉,我就這么點(diǎn)本事,吃的東西干凈了,顧客才能常來光顧?!?br />??“你知道嗎?你笑起來很好看的哦?!?br />??“是嗎?真的呀?呵呵。”她笑出聲來說。
??以后,我常和她用這樣溫和的話語聊天。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她越來越愛笑了,發(fā)梢上也新?lián)Q個(gè)彩色的卡子,整個(gè)人看起來靚麗了許多。
??這個(gè)世界上有一種溫暖的語言,就是鼓勵(lì)、欣賞和贊美。我相信,溫暖的語言會(huì)讓人快樂起來。人與人之間,用這種語言交流,世界就將充滿陽光。
??今天,她告訴我一個(gè)好消息,“女兒考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中了”??粗切σ庥哪?,我的心里感覺好舒坦。
(1)結(jié)合語言環(huán)境理解下面的詞語。
百搭:
清清爽爽:
(2)“溫暖的語言”在文中具體指的是哪些語言?請先在文中用“橫線”標(biāo)出兩處來,然后在下面的橫線上寫出“我”這樣說的目的。
(3)“溫暖的語言”讓那個(gè)賣豆制品的女人有哪些變化?
(4)文中說世界上最溫暖的語言是什么?用這樣的語言交流會(huì)給世界帶來什么好處?發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
“飛翔”的蜘蛛??①有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。
??②難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?
??③帶著這個(gè)疑問,我把院子里所有的蛛網(wǎng)都攪毀了。
??④后來,細(xì)細(xì)地觀察,我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或者說它滿意了,再把絲收緊。
??⑤收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管很復(fù)雜,但蜘蛛對此十分熟練,操作起來,仿佛是一種愉快開心的表演似的。
??⑥蜘蛛本不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中,它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得精巧且規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。
??⑦這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
??⑧于是,我記住了:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空中。
??⑨奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。
(1)單選題。
①“我把院子里所有的蛛網(wǎng)都攪毀了”的原因是
A.“我”想觀察蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。
B.“我”想將后院打掃干凈。
C.“我”覺得蛛網(wǎng)太多了。
D.“我”非常討厭蜘蛛。
②第④和第⑤自然段主要寫了
A.“我”對蜘蛛怎樣織網(wǎng)產(chǎn)生了疑問。
B.蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。
C.蜘蛛網(wǎng)是什么樣子的。
D.“我”從蜘蛛身上得到啟示。
③你會(huì)在什么情況下跟別人講述這個(gè)故事?
A.好朋友在學(xué)習(xí)上遇到了困難,你想鼓勵(lì)他不要輕言放棄。
B.好朋友和同桌鬧翻了,你希望他能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
C.你想向同學(xué)們說明學(xué)會(huì)寬容的重要性。
D.你想告訴弟弟為人處世要信守承諾。
(2)讀第④自然段畫線的句子,你從中體會(huì)到什么?在旁邊作批注。
(3)讀第⑥自然段,判斷以下說法是否正確。對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①“凌空”的“凌”字和“盛氣凌人”的“凌”字意思是一樣的。
②“它的網(wǎng)織得精巧且規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助?!边@個(gè)句子表達(dá)了作者對蜘蛛的敬佩之情。
(4)聯(lián)系文章內(nèi)容或者生活實(shí)際,說說你對“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。”這句話的理解。發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:16引用:1難度:0.3 -
3.閱讀短文《生命的選擇》
生命的選擇??①在我住的這一棟樓的前邊,是一片開闊的空地。這片向陽的地方,從早晨太陽一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光。中午,一直到傍晚,太陽被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽光。
??②多好的一塊空地?;ü儽銓⑦@里設(shè)計(jì)成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢?見花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土,人們猜測著?!白匀皇敲倒辶??!被ü冋f。
??③不多日子,油黑的玫瑰葉子便密密地遮蔽了黃土;似乎這期間,不過一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆走過那花壇,忙各自的事情。突然一日,有人驚奇地喊了一聲:“多好的玫瑰!”
??④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的,一時(shí)間各色玫瑰,競相綻放開來,惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活,日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子,過路時(shí)總會(huì)留住腳步,欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居,此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了。
??⑤可是有一日,有孩子突然提醒大人們,到樓后去看看,說那里也有花。
??⑥樓后?怎么可能呢?那里的陽光,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹,枝丫互相勾扯著,地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天,當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的,惟獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會(huì)有花呢?
??⑦拗不過孩子的拉扯,就到樓后看看去吧!這時(shí)已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪(zān)、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯,沒有人能叫出那花的名字,只是花開得雪白,單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。
??⑧第二天,趕快去問花工,回答說:“那是白玉簪,雖然長在陰涼潮濕的地方,但是花開得高潔得很哩?!?br />??⑨于是,這棟樓美麗了。樓前,陽光下,姹紫嫣紅;樓后,月光下,潔白如雪。隨即,也就有人告訴自己的孩子:你看,生活的路多寬!有陽光□就去做玫瑰□開得熱烈□大方些□沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。
(1)在短文第⑨自然段的方框里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2)聯(lián)系短文內(nèi)容,將表格填寫完整。名稱 玫瑰 白玉簪 地點(diǎn) 樓前 環(huán)境 陽光被遮擋,潮濕的地面 顏色
(4)第④自然段中“堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了?!边@句話中“堅(jiān)硬”指的是
(5)聯(lián)系短文內(nèi)容或生活實(shí)際談?wù)劦冖嶙匀欢萎嬀€句子的理解。
(6)讀過短文,你還會(huì)想到哪種植物,你又欣賞它什么呢?發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:34引用:1難度:0.5
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