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常春藤
林清玄
      在我家巷口有一間小的木板房屋,居住著一個(gè)賣牛肉面的老人。那間木板屋可能是一座違章建筑,由于年久失修,整座木屋往南方傾斜成一個(gè)夾角,木屋處在兩座大樓之間,破敗老舊,仿佛隨時(shí)隨地都要傾頹散成一片片木板。
      任何人路過(guò)那座木屋,都不會(huì)有心情去正視一眼,除非看到老人推著面攤出來(lái),才知道那里原來(lái)還有人居住。但是在那斷板殘瓦南邊斜角的地方,卻默默地生長(zhǎng)著一株常春藤,那是我見(jiàn)過(guò)最美的一株,許是長(zhǎng)久長(zhǎng)在陰涼潮濕肥沃的土地上,常春藤簡(jiǎn)直是毫無(wú)忌憚地怒放著,它的葉片長(zhǎng)到像荷葉一般大小,全株是透明翡翠的綠,那種綠就像朝霞照耀著遠(yuǎn)遠(yuǎn)群山的顏色。
       沿著木板壁的夾角,常春藤幾乎把半面墻長(zhǎng)滿了,每一株綠色的枝條因?yàn)楸粖A壁壓著,全往后仰視,好像向天空伸出了一排厚大的手掌;除了往墻上長(zhǎng),它還在地面四周延伸,蓋滿了整個(gè)地面,近看有點(diǎn)像還沒(méi)有開(kāi)花的荷花池了。
      我的家里雖然種植了許多觀葉植物,我卻獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)木板屋后面的那片常春藤。無(wú)事的黃昏,我在附近散步,總要轉(zhuǎn)折到巷口去看那棵常春藤,有時(shí)看得發(fā)癡,隔不了幾天去看,就發(fā)現(xiàn)它完全長(zhǎng)成不同的姿勢(shì),每個(gè)姿勢(shì)都美到極點(diǎn)。
      有幾次是清晨,葉片上的露珠未干,一顆顆滾圓的隨風(fēng)在葉上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我再仔細(xì)地看它的葉子,每一片葉都是完整飽滿的,絲毫沒(méi)有一絲殘缺,而且沒(méi)有一點(diǎn)塵跡;可能正因?yàn)樗L(zhǎng)在夾角,連灰塵都不能至,更不要說(shuō)小貓小狗了。我愛(ài)極了長(zhǎng)在巷口的常春藤,總想移植到家里來(lái)種一株,幾次偶然遇到老人,卻不敢開(kāi)口。因?yàn)樗L(zhǎng)在老人面南的一個(gè)窗口,倘若他也像我一樣珍愛(ài)他的常春藤,恐怕不肯讓人剪裁。
      有一回正是黃昏,我蹲在那里,看到常春藤又抽出許多新芽,正在出神之際,老人推著攤車要出門做生意,木門咿呀一聲,他對(duì)著我露出了善意的微笑,我趁機(jī)說(shuō):“老伯,能不能送我?guī)字昴某4禾???br />      他笑著說(shuō):“好呀,你明天來(lái),我剪幾株給你?!比缓笪铱粗谋秤氨持﹃?yáng)向巷子外邊走去。
      老人如約送了我常春藤,不是一兩株,是一大把,全是他精心挑揀過(guò),長(zhǎng)在墻上最嫩的一些。我欣喜地把它種在花盆里。
      沒(méi)想到第三天臺(tái)風(fēng)就來(lái)了,不但吹垮了老人的木板屋,也把一整株常春藤吹得沒(méi)有影蹤,只剩下一片殘株敗葉,老人忙著整建家屋,把原來(lái)一片綠意的地方全清掃干凈,木屋也扶了正。我覺(jué)得悵然,將老人送我的一把常春藤要還給他,他只要了一株,他說(shuō):“這種草的耐力強(qiáng),一株就要長(zhǎng)成一片了?!?br />      老人的常春藤只隨便一插,也并不見(jiàn)他施水除草,只接受陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。我的常春藤細(xì)心地養(yǎng)在盆里,每天晨昏依時(shí)澆水,同樣也在陽(yáng)臺(tái)上接受陽(yáng)光和雨露。
      然后我就看著兩株常春藤在不同的地方生長(zhǎng),老人的常春藤憤怒地抽芽拔葉,我的是溫柔地緩緩生長(zhǎng);他的芽愈抽愈長(zhǎng),葉子愈長(zhǎng)愈大;我的則是芽愈來(lái)愈細(xì),葉子愈長(zhǎng)愈小。比來(lái)比去,總是不及。
      那是去年夏天的事了?,F(xiàn)在,老人的木板屋有一半已經(jīng)被常春藤覆蓋,甚至長(zhǎng)到窗口;我的花盆里,常春藤已經(jīng)好像長(zhǎng)進(jìn)宋朝的文人畫(huà)里了,細(xì)細(xì)地垂覆枝葉。我們研究了半天,老人說(shuō):“你的草沒(méi)有泥土,它的根沒(méi)有地方去,怪不得長(zhǎng)不大。呀!還有,恐怕它對(duì)這塊爛泥地有了感情呢!”
(1)第一段的環(huán)境描寫(xiě)作用是什么?
(2)請(qǐng)鑒賞句子:“常春藤簡(jiǎn)直是毫無(wú)忌憚地怒放著,它的葉片長(zhǎng)到像荷葉一般大小,全株是透明翡翠的綠,那種綠就像朝霞照耀著遠(yuǎn)遠(yuǎn)群山的顏色?!?br />(3)最后一段老人的話有什么深刻含義?
(4)作者以“常春藤”為題有何意蘊(yùn)?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>

【答案】(1)介紹了老頭居住的木屋很破舊,隨時(shí)有倒塌的可能。寫(xiě)小木屋的破舊,一方面為下文臺(tái)風(fēng)來(lái)后木屋的倒塌,常春藤的遇難作鋪墊;二是以此來(lái)表現(xiàn)常春藤重生后的堅(jiān)強(qiáng),襯托出老人在艱苦環(huán)境下努生存的樂(lè)觀與頑強(qiáng),表現(xiàn)作者對(duì)強(qiáng)大生命力的景仰與贊嘆。
(2)運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)常春藤困境中生長(zhǎng)的特點(diǎn)。
(3)①作者的“常春藤“種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,脫離了滋養(yǎng)它的泥土,找不到扎根的地方,所以長(zhǎng)不大;②人也是一樣,要把根深深地植人滋養(yǎng)他的生活的地,熱愛(ài)生活,才有旺盛的生命力。
(4)常春藤表達(dá)了生命應(yīng)該扎根于地、自由恣肆地綻放,應(yīng)該熱烈地、頑強(qiáng)地去擁抱生活的人生態(tài)度。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫(xiě),表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br />      生日前三天,曉萌就開(kāi)始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺(jué)。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫(huà)出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開(kāi)列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽(tīng)完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒(méi)想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒(méi)見(jiàn)到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見(jiàn)的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝](méi)有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書(shū)包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫(huà)出來(lái)
    (3)第3段中畫(huà)橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     

    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫(huà)出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫(xiě)的是
     
    ,略寫(xiě)的是
     
    ,這樣寫(xiě)的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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