請從下列儀器中選用適當儀器用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集氧氣。
（1）儀器e的名稱是 燒杯燒杯；
（2）若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號） abg或cbgabg或cbg；裝入藥品前必須進行的一步操作是 檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性；
（3）反應(yīng)的符號表達式為 H2O2MnO2H2O+O2↑H2O2MnO2H2O+O2↑；
（4）檢驗氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是 把帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，說明已收集滿把帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，說明已收集滿；
（5）提出問題：小明同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。
猜想：水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
實驗驗證：
M
n
O
2
M
n
O
2
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
| 實驗一 |
把過氧化氫溶液裝入試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中 把過氧化氫溶液裝入試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中
|
木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
| 實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復燃 |
水泥塊能加快過氧化氫的分解（答案合理即可） 水泥塊能加快過氧化氫的分解（答案合理即可）
|
討論與反思：小莉認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：
（6）實驗步驟：
①準確稱量水泥塊的質(zhì)量；
②完成實驗二；
③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，
干燥
干燥
，稱量
稱量
；④對比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量。
分析：如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可作過氧化氫分解的催化劑
（7）但小華認為，要證明小明的猜想，小莉的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究水泥塊的
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
在化學反應(yīng)前后是否改變。【答案】燒杯；abg或cbg；檢查裝置氣密性；H2O2H2O+O2↑；把帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，說明已收集滿；把過氧化氫溶液裝入試管中，然后將帶火星的木條伸入試管中；水泥塊能加快過氧化氫的分解（答案合理即可）；干燥；稱量；化學性質(zhì)
M
n
O
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：2難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
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（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
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（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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