如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）假如圖中①代表
二氧化碳
二氧化碳
，②代表
氧氣
氧氣
，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行
光合
光合
作用，此過程是在細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體
中完成的，必備條件是要有
光照
光照
。B過程代表的是
呼吸作用
呼吸作用
，此時氣體進(jìn)入的場所是
線粒體
線粒體
。
（2）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的
成熟
成熟
區(qū)；水在b處向上運(yùn)輸是通過莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)
導(dǎo)管
導(dǎo)管
（導(dǎo)管/篩管）完成的，在根和葉脈中有運(yùn)輸有機(jī)物的
篩管
篩管
；植物在運(yùn)輸水分的同時，溶在水中的
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
也“搭著便車”被運(yùn)輸?shù)搅酥参矬w的各個部位。
（3）在植物體中水分能從由低處往高處運(yùn)輸，其動力主要來自葉片的
蒸騰
蒸騰
作用。

【答案】二氧化碳；氧氣；光合；葉綠體；光照；呼吸作用；線粒體；成熟；導(dǎo)管；篩管；無機(jī)鹽；蒸騰

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：2難度：0.5

相似題

1．植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道分別是（　　）
A．根尖 B．篩管 C．導(dǎo)管 D．分生區(qū)
發(fā)布：2024/10/19 11:0:2組卷：5引用：2難度：0.7
解析
2．如圖為維管束植物體內(nèi)的物質(zhì)流向的示意圖，甲為維管束內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì)的管道，乙為此種管道內(nèi)主要的運(yùn)送物質(zhì)，箭頭表示乙物質(zhì)在不同時間點于管道內(nèi)可能的流動方向。下列有關(guān)甲和乙的敘述，正確的是（　?。?/h2>
A．甲位于木質(zhì)部，乙為糖類
B．甲位于韌皮部，乙為糖類
C．甲位于木質(zhì)部，乙為有機(jī)物
D．甲位于韌皮部，乙為無機(jī)鹽
發(fā)布：2024/10/19 12:0:2組卷：11引用：2難度：0.5
解析
3．金華市的園林工人們在新建的市體育運(yùn)動中心的廣場上移栽了許多綠化樹，并給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖（樹干）的（　?。?/h2>
A．樹皮 B．韌皮部 C．木質(zhì)部 D．形成層
發(fā)布：2024/10/19 12:0:2組卷：16引用：2難度：0.7
解析

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1．植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道分別是（ ）