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傳承文化,就要留住文化根脈,守住民族之魂;開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要文化自信,培養(yǎng)家國(guó)情懷。為此學(xué)校舉辦了以“探尋文化故地?增強(qiáng)文化自信”為主題的系列活動(dòng)。
(1)華夏文化,一脈相承。
??近日,東方甄選團(tuán)隊(duì)在山西開(kāi)展了專場(chǎng)推介會(huì),董宇輝為這次活動(dòng)所寫(xiě)的有關(guān)山西的解說(shuō)詞火爆網(wǎng)絡(luò),被贊為文案天花板。請(qǐng)結(jié)合全文,仿造畫(huà)線句子,在橫線上補(bǔ)寫(xiě)空缺的內(nèi)容。
??時(shí)間好像偏愛(ài)山西這片土地,于是在這里留下了許多它走過(guò)的痕跡。
      縱跨各個(gè)時(shí)期的地上建筑,見(jiàn)證著5000年華夏文明走過(guò)的痕跡:
      我在西侯度的動(dòng)物燒骨里,與180萬(wàn)年前的古人類相遇;
      在云岡大佛的琉璃雙眸下,目睹北魏工匠的一釬一斧;
      在永樂(lè)宮近1000平方米的壁畫(huà)前,贊嘆元代色彩藝術(shù)的精妙絕倫;
      在香煙繚繞的五臺(tái)山頂,被響徹百年的鐘聲穿透心靈;
      歷經(jīng)千年的晉國(guó)宗祠,是記錄歷史變遷的藝術(shù)載體;
      雄偉壯闊的應(yīng)縣木塔用榫卯結(jié)構(gòu),封印了中國(guó)建筑史的奇跡;
      城墻斑駁的平遙古城,彰顯了晉商匯通天下的卓越功績(jī);
      巍峨陡峭的太行山脈見(jiàn)證了千百年來(lái)民族的融合與統(tǒng)一。
      表里山河,偉岸氣魄的三晉大地,
      散落著先人燦若繁星的智慧,
凝結(jié)著無(wú)數(shù)文明傳續(xù)的印記
凝結(jié)著無(wú)數(shù)文明傳續(xù)的印記
。
(2)革命文化,彰顯自信。
      習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)最鮮亮的底色”“紅色基因就是要傳承”。厚重輝煌的山西革命歷史,鑄就了光耀千秋的山西紅色文化。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就了氣貫長(zhǎng)虹的革命精神,催生了壯美瑰麗的紅色文化,他們以堅(jiān)貞不屈的精神、堅(jiān)定不移的信念、忠誠(chéng)不變的信仰詮釋了紅色基因的精神內(nèi)涵,激勵(lì)著我們攻堅(jiān)克難,一往無(wú)前。
      五四青年節(jié)前夕,學(xué)校組織初一、初二的師生赴武鄉(xiāng)縣“八路軍太行紀(jì)念館”進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在紀(jì)念館前的廣場(chǎng)上,學(xué)生代表進(jìn)行了以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的演講,請(qǐng)你為演講稿寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白(50字左右)。
(3)傳統(tǒng)文化,綿延不息。
      5月16日下午,習(xí)近平總書(shū)記前往陜西途中,在運(yùn)城短暫停留,先后考察了運(yùn)城博物館和鹽湖。在運(yùn)城博物館,習(xí)總書(shū)記參觀了“地靈人杰”專題展,他在“千秋關(guān)圣”展區(qū)駐足良久。運(yùn)城古稱“河?xùn)|”,這里不僅孕育了華夏文明,還是關(guān)公的故里,是關(guān)公文化的發(fā)源地。關(guān)公“對(duì)國(guó)以忠,待人以義,處世以仁,作戰(zhàn)以勇”的精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),人們崇拜關(guān)公,“關(guān)公文化”已經(jīng)成為了中華文化的一部分,成為了中華民族靈魂的一部分!
“忠義仁勇”是“關(guān)公文化”的核心內(nèi)容,千百年來(lái)植根于中國(guó)人的精神深處。在一些名著中,“忠義仁勇”的精神無(wú)處不顯,請(qǐng)從備選名著中挑選一部,結(jié)合其中的人物和相關(guān)情節(jié),談?wù)劇瓣P(guān)公文化”在這部名著中的影響。
備選名著:《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》

【答案】凝結(jié)著無(wú)數(shù)文明傳續(xù)的印記
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/22 7:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    (2)下面是小組成員寫(xiě)的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。
    采訪提綱
    采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士
    采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問(wèn)題 問(wèn)題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問(wèn)題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過(guò)高,那水中的魚(yú)、蝦之類的您會(huì)吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞,不如意時(shí)讀讀詩(shī),用寫(xiě)逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩(shī)格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來(lái)的人生,需要“詩(shī)意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見(jiàn)利而進(jìn)
    C.須堅(jiān)忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門(mén)近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門(mén)指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
          材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見(jiàn)圖)

    (1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出活動(dòng)名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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