【最美的“逆行”】
材料一：2020年新冠肺炎疫情肆虐期間，白衣天使和眾多志愿者成了“最美逆行者”。他們用行動詮釋著這種信念：“不僅自己要好好活著，更要幫助更多的人好好地活著?！币晃话滓绿焓箣寢尭嬖V女兒：“如果大家都不去打‘怪獸’，‘怪獸’就會跑出來，變得越來越多，會抓住我們每一個人?！?br />材料二：某校以“致敬最美逆行者”為主題開展線上小故事大情懷主題活動，同學(xué)們積極參與其中，講述了一個又一個暖心故事。
故事一：他是一位年過八旬的老人。作為我國呼吸病學(xué)的頂尖級專家，他曾為非典型肺炎防治作出突出貢獻。在新冠肺炎疫情肆虐，人心惶惶的時刻，他臨危受命、奔走于疫情防控一線，面對全新的“敵人”如同定海神針：“病毒人傳人，要隔離”“可防可治”“情況會慢慢好起來，必須要有堅強的斗志”。他用專業(yè)知識給人們信心和安全感，成為人們戰(zhàn)勝病魔的力量之源。面對“國士的擔(dān)當、生命的衛(wèi)士”的評價，他回應(yīng)：“我不過是一個看病的大夫?！?br />故事二：他是一名快遞小哥。在人人自危的疫情初期，他挺身而出接送醫(yī)護人員上下班，后來又帶領(lǐng)其他志愿者為醫(yī)護人員解決就餐、出行等問題，自愿搭建起一條醫(yī)護人員后勤保障線。他在采訪中談道：“國家的強大和進步離不開每一個人的付出，希望這一代年輕人能在自己的工作和生活中找到自己的價值所在，為之努力和奮斗?！?br />（1）材料一中畫線句子蘊含了教材中的哪些觀點？（至少兩點）
（2）“偉大出自平凡，英雄來自人民!”結(jié)合材料二，請談?wù)勀銓Α捌椒才c偉大”的理解。