當前位置： 2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市江陰市城西片區(qū)八年級（下）期中物理試卷> 試題詳情

在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中。

（1）為了使小車到達水平面的初速度相同，將小車從同一斜面
同一高度
同一高度
由靜止釋放；
（2）實驗中根據(jù)小車
在水平面上滑行的距離
在水平面上滑行的距離
可以反映“阻力對物體運動的影響”；
（3）實驗中，為了讓小車在水平面上受到不同的阻力，采用的做法是改變
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
；
（4）小明小組在實驗時發(fā)現(xiàn)小車會滑出毛巾表面，最合理的操作方法是
B
B
；小華小組實驗時，小車在棉布表面運動，剛好滑到了木板最右端，接下來改在木板上實驗，最合理的操作方法是
C
C
；（均填字母）
A.減輕小車的質(zhì)量
B.降低小車釋放的高度
C.增加木板的長度
D.增加木板的寬度
（5）請幫助小明把本實驗結(jié)論填寫完全：水平面越光滑，小車運動的距離越
遠
遠
，說明小車受到的阻力越
小
小
，小車速度減小得越
慢
慢
；
（6）小車在棉布上行駛的距離為50cm。若在小車上放入砝碼，重復(fù)上面實驗，有同學(xué)認為小車的慣性增大了，則在棉布上滑行的路程一定大于50cm,你認為該同學(xué)的判斷是
錯誤
錯誤
（選填“正確”或“錯誤”）的。

次數(shù) 木塊大小接觸面積S/cm² 摩擦力f/N

1 整塊 150 1.5

2 三分之二塊 100 1.0

3 三分之一塊 50 0.6

【考點】改變阻力大小的方法；小車從同一高度滑下的原因；探究阻力對物體運動的影響．

【答案】同一高度；在水平面上滑行的距離；接觸面的粗糙程度；B；C；遠；??；慢；錯誤

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/17 8:0:8組卷：24引用：1難度：0.5

相似題

1．理想實驗是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實為基礎(chǔ)，以真實的實驗為原型，通過合理的推理得出物理規(guī)律。理想實驗?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì)。如圖甲所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設(shè)想的步驟有：

①減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度；
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；
③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運動；
④假如沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度；
（1）請將上述步驟按照正確的順序排列
（用序號①②③④來表示）；
（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論。下面關(guān)于這些事實和推論的分類正確的是
（選填字母）；
A．①是事實，②③是推論，④是假設(shè)
B．②是事實，①③是推論，④是假設(shè)
C．③是事實，①②是推論，④是假設(shè)
D．④是事實，①②③是推論
（3）在研究“牛頓第一定律”的實驗中（如圖乙所示），讓同一小車從斜面上由
靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的水平面上運動，小車在水平方向上受力的大小可通過小車的
表現(xiàn)出來；
（4）當要研究某個物理量與多個因素的關(guān)系時，一般要采用
法。例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中，要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變
，同時保持接觸面的
不變。
發(fā)布：2024/8/21 3:0:1組卷：197引用：3難度：0.5
解析
2．小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離。他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的
（選填“同一”或“不同”，下同）高度處釋放，比較小球在
粗糙面上滑行的路程。
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系。小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：接觸面越光滑，阻力越
，通過的距離越長。小宇認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將處于
狀態(tài)。
（3）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為h_A、h_B的位置滾下同一粗糙水平面（m_A＜m_B，h_A＞h_B），推動小木塊運動一段距離后靜止。同組的小紅認為他這樣設(shè)計實驗得出的結(jié)論有問題，理由是
，若沒有改正錯誤，此時在如圖乙所示的①②兩次實驗中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f₁、f₂，則f₁
f₂（選填“＞”“＜”或“=”）。
發(fā)布：2024/8/14 12:0:1組卷：435引用：2難度：0.4
解析
3．如圖所示是小華探究“阻力對物體運動的影響”的實驗情景。

（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止滑下，目的是使小車到達斜面底端時
。
（2）小車在木板表面上運動的距離最長，說明它在此表面上受到的阻力最
。
（3）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，它到達光滑水平面上后將做
運動，在這個實驗的基礎(chǔ)上推理得出了
定律，這個定律揭示了運動和力的關(guān)系，即：力是
物體運動狀態(tài)的原因。
（4）在圖丙中，若讓同一小車從斜面的不同高度由靜止滑下，則可以探究小車的動能與
的關(guān)系。
（5）由本實驗還可以得出結(jié)論：物體受到的摩擦力與接觸面的
有關(guān)。
發(fā)布：2024/8/14 4:0:1組卷：198引用：3難度：0.4
解析

把好題分享給你的好友吧~~

次數(shù)	木塊大小	接觸面積S/cm²	摩擦力f/N
1	整塊	150	1.5
2	三分之二塊	100	1.0
3	三分之一塊	50	0.6