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如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點P是斜邊AB的中點,點D,E分別在邊AC,BC上,連接PD,PE,若PD⊥PE.

(1)求證:PD=PE;
(2)若點D,E分別在邊AC,CB的延長線上,如圖2,其他條件不變,(1)中的結論是否成立?并加以證明;
(3)在(1)或(2)的條件下,△PBE是否能成為等腰三角形?若能,請直接寫出∠PEB的度數(不用說理);若不能,請說明理由.

【考點】三角形綜合題
【答案】(1)見解析;
(2)成立,見解析;
(3)能成為等腰三角形,此時∠PEB的度數為22.5°或67.5°或90°或45°.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:170引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.已知:在△ABC中,∠A=45°,∠ABC=α,以BC為斜邊作等腰Rt△BDC,使得A,D兩點在直線BC的同側,過點D作DE⊥AB于點E.
    (1)如圖1,當α=20°時,
    ①直接寫出∠CDE的度數;
    ②判斷線段AE與BE的數量關系,并證明;
    (2)當45°<α<90°時,依題意補全圖2,請直接寫出線段AE與BC的數量關系(用含α的式子表示).

    發(fā)布:2025/5/23 8:30:2組卷:223難度:0.1
  • 2.閱讀與思考:
    尺規(guī)作圖:已知點P是直線MN外一點,求作一條直線PQ,使PQ⊥MN.
    小明的作法:如圖1,①在直線MN上任找一點A,連接PA(PA與MN的夾角小于90°);
    ②以點P為圓心,PA的長為半徑畫弧交直線MN于另一交點為B,連接PB;
    ③作∠APB的平分線PQ,反向延長射線PQ,則直線PQ⊥MN.
    小華的作法:如圖2,①在直線MN上任找一點A,連接PA(PA與MN的夾角小于90°);
    ②以點P為圓心,PA的長為半徑畫弧交直線MN于另一交點為B;
    ③分別以A,B為圓心,以大于
    1
    2
    AB
    的長為半徑作弧,兩弧在直線MN的下方相交于點Q;作直線PQ,則PQ⊥MN.

    任務:
    (1)由小明的作圖過程可知,在△PAB中有PA=PB,因為PQ平分∠APB,所以有PQ⊥MN,這一步的依據是
    .(填序號)
    ①角平分線上的點到角兩邊的距離相等;
    ②等腰三角形頂角平分線也是底邊上的高.
    (2)你認為小華得到的結論是否正確?若正確,請利用三角形全等的方法證明;若不正確,說明理由.
    (3)如圖3,點O是等腰直角△ABC斜邊AB的中點,點P是邊AB上一動點(不與點O重合),連接CP.分別以A,B為圓心,以CP的長為半徑畫弧,兩弧在△ABC外相交于點Q,連接AQ,OQ,當∠OPC=60°時有OQ=1,請直接寫出線段AP的長度.

    發(fā)布:2025/5/23 9:0:2組卷:248引用:1難度:0.3
  • 3.小辰有如圖1所示,含30°,60°角的三角板各兩個,其中大小三角板的最短邊分別為12cm和6cm,現小辰將同樣大小的兩個三角板等長的兩邊重合,進行如下組合和旋轉操作.
    (1)當小辰把四個三角板如圖2拼接組合,△ADE繞A點逆時針旋轉,連接BD、CE.在旋轉過程中,線段BD、CE的數量關系是
    ,這兩條線段的夾角中,銳角的度數是
    度;
    (2)當小辰把四個三角板如圖3拼接組合,△ADE繞A點逆時針旋轉,連接BD、CE.在旋轉過程中,線段BD、CE的數量關系是
    ,請說明理由;
    (3)當小辰把四個三角板如圖4拼接組合,△ADE繞A點逆時針旋轉,連接CD,取CD中點N,連結GN、FN,求GN+FN的最小值.

    發(fā)布:2025/5/23 8:0:2組卷:460引用:1難度:0.1
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