為探究面包在口腔中的消化過(guò)程,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
試管編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | |
加入物 | 面包碎屑 | 面包碎屑 | 面包塊 | 面包碎屑 | |
2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL? | ||
處理步驟 | a | 充分?jǐn)嚢?/td> | 不攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/td> | 充分?jǐn)嚢?/td> |
b | 37℃水浴保溫5分鐘 | ||||
c | 分別滴加2滴碘液,搖勻,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中④號(hào)試管應(yīng)加入2mL
清水
清水
。(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,
④
④
號(hào)試管內(nèi)藍(lán)色最深,說(shuō)明 唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
在饅頭的消化過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用。②號(hào)和③號(hào)試管內(nèi)的顏色變化說(shuō)明 淀粉沒(méi)有被充分消化,牙齒的咀嚼和舌的攪拌在消化中具有一定作用
淀粉沒(méi)有被充分消化,牙齒的咀嚼和舌的攪拌在消化中具有一定作用
。(3)該實(shí)驗(yàn)對(duì)于我們?cè)陲嬍沉?xí)慣上的啟示是
細(xì)嚼慢咽有助于食物的消化
細(xì)嚼慢咽有助于食物的消化
(答出一點(diǎn)即可)。【考點(diǎn)】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
【答案】清水;④;唾液淀粉酶;淀粉沒(méi)有被充分消化,牙齒的咀嚼和舌的攪拌在消化中具有一定作用;細(xì)嚼慢咽有助于食物的消化
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.5
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1.下列關(guān)于生命起源的敘述中不正確的是( ?。?/h2>
A.生命起源于非生命物質(zhì) B.生命起源于原始海洋 C.原始大氣的主要成分是氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、氫氣?/label> D.現(xiàn)代地球上不可能形成原始生命 發(fā)布:2024/12/20 20:0:2組卷:79引用:4難度:0.9 -
2.下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.研究人類和其他各種生物進(jìn)化的唯一證據(jù)是化石 B.米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下有機(jī)小分子形成有機(jī)大分子是可能的 C.常刮大風(fēng)的島上無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)特別多是自然選擇的結(jié)果 D.能否進(jìn)行語(yǔ)言交流和直立行走是人猿分界的標(biāo)準(zhǔn) 發(fā)布:2024/12/17 20:30:1組卷:54引用:5難度:0.5 -
3.如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.生命起源于非生命物質(zhì) B.生命起源于原始海洋 C.原始大氣的主要成分中沒(méi)有氧氣 D.原始生命在較短的時(shí)間內(nèi)形成 發(fā)布:2024/12/19 13:30:1組卷:32引用:3難度:0.5
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