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如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取裝置.請(qǐng)回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)儀器②的名稱是:
集氣瓶
集氣瓶
。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來制取氧氣,可選用發(fā)生裝置
A
A
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
。試管口略向下傾斜的原因是
防止試管口誕生的冷凝水回流炸裂試管
防止試管口誕生的冷凝水回流炸裂試管
。
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,小強(qiáng)同學(xué)在用AF裝置制取過程中發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變成紫紅色,你的改進(jìn)建議是
在試管口放一團(tuán)棉花
在試管口放一團(tuán)棉花

(4)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液來制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,它與氯酸鉀固體制取氧氣兩者的共同點(diǎn)是
B
B
(填選項(xiàng))。
A.發(fā)生裝置相同
B.基本反應(yīng)類型相同
C.完全反應(yīng)后剩余固體的成分相同
(5)C與裝置B用來制取氣體相比其明顯的優(yōu)點(diǎn)是
能夠控制反應(yīng)的速率
能夠控制反應(yīng)的速率
。
(6)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,應(yīng)將氣體從
a
a
(填“a”或“b”)端通入,檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿的方法是
把帶火星的木條放到b導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃,則集滿
把帶火星的木條放到b導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃,則集滿
。
【答案】集氣瓶;A;氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;防止試管口誕生的冷凝水回流炸裂試管;在試管口放一團(tuán)棉花;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;B;能夠控制反應(yīng)的速率;a;把帶火星的木條放到b導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃,則集滿
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/22 1:0:2組卷:22引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.回答問題
    (1)如圖是實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)指出圖中三處明顯錯(cuò)誤。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A
     

    B
     

    C
     

    (2)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫出指定儀器的名稱a
     
    。
    ②某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置
     
    來制取。用裝置E來收集,其原因是
     
    收集氧氣的適宜時(shí)刻是
     
    。寫出此反應(yīng)表達(dá)式
     

    ③通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中)可以看到的現(xiàn)象是
     
    ,若選D收集氧氣你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ④實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,試分析造成此后果的可能原因
     
    ,
     
    (要求答出兩點(diǎn)即可)。
    發(fā)布:2024/10/22 8:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器b的名稱:
     
    。
    (2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選
     
    ;待收集完畢后應(yīng)先
     
    ,再
     
    。
    (3)某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/22 7:0:1組卷:11引用:2難度:0.6
  • 3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器m的名稱是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
    ①加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是
     
    。該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
     
    ,反應(yīng)的基本類型是
     

    ②如果在實(shí)驗(yàn)室用過碳酸鈉、二氧化錳、水制取氧氣,圖中可選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填裝置序號(hào))。
    ③用C裝置收集氧氣,不純的原因可能有
     
    (寫一點(diǎn)即可)。若要收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣,應(yīng)預(yù)先向容積為400mL的集氣瓶中加
     
    mL水(氧氣體積分?jǐn)?shù)按20%計(jì)算)。
    (3)圖D是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體收集多功能裝置,若用它來排空氣法收集一瓶氧氣,氧氣從
     
    端(填字母“a”或“b”)通入,驗(yàn)滿的方法是
     
    。
    (4)圖E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
     
    ,現(xiàn)象為
     
    。
    發(fā)布:2024/10/21 10:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
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