亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效殺菌劑、漂白劑，廣泛用于棉紡漂白、水處理、食品消毒等，消毒時(shí)本身被還原成Cl-。亞氯酸鈉晶體的一種生產(chǎn)工藝如圖1：
已知：①HClO3為強(qiáng)酸。
②ClO2濃度過高時(shí)易發(fā)生分解爆炸，一般用稀有氣體或空氣稀釋至含量10%以下。
③NaClO2在溫度高于60℃時(shí)易分解生成NaClO3和NaCl。
（1）在“ClO2發(fā)生器”中，生成ClO2的離子方程式為 2ClO3-+SO2=SO42-+2ClO2↑2ClO3-+SO2=SO42-+2ClO2↑；通入空氣的作用是 稀釋二氧化氯，防止爆炸稀釋二氧化氯，防止爆炸。
（2）“吸收塔”中H2O2在反應(yīng)中作 還原劑還原劑（填“氧化劑”或“還原劑”）。
（3）NaClO2的溶解度曲線如圖2所示，從NaClO2溶液中獲得NaClO2晶體的過程中對(duì)溫度的控制要求非常高，具體操作為先將NaClO2溶液加熱至 CC（填序號(hào)，下同）濃縮，再冷卻至 BB結(jié)晶，過濾，洗滌，干燥。
A．略低于38℃
B．略高于38℃
C．略低于60℃
D．略高于60℃
（4）為測(cè)定所得NaClO2產(chǎn)品的純度（NaClO2的質(zhì)量百分含量），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
步驟①：取1.000g樣品于燒杯中，用適量蒸餾水溶解后，加入略過量的KI晶體，再滴加適量的稀硫酸，充分反應(yīng)；（反應(yīng)方程式為：NaClO2+4KI+2H2SO4═NaCl+2I2+2K2SO4+2H2O）
步驟②：將所得溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中，稀釋定容得溶液A；
步驟③：準(zhǔn)確移取25.00mL溶液A于錐形瓶中，向錐形瓶中滴加兩滴淀粉溶液作指示劑，用0.1000mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗Na2S2O3溶液21.60mL（反應(yīng)方程式為：I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6）。
計(jì)算該NaClO2產(chǎn)品的純度 97.74%97.74%（寫出計(jì)算過程）。
【答案】2ClO3-+SO2=SO42-+2ClO2↑；稀釋二氧化氯，防止爆炸；還原劑；C；B；97.74%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：49引用：1難度：0.5
相似題
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1．某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】
猜想1：。
猜想2：。
猜想3：氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則；
（1）B中應(yīng)該裝試劑（填編號(hào)）．
A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉
（2）A中品紅溶液的作用是．
（3）D中澄清石灰水的作用是．
通過該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
（4）由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為．發(fā)布：2024/12/30 7:0:1組卷：5引用：4難度：0.1 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：28引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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