菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年新疆吐魯番市高一(上)期末生物試卷
>
試題詳情
如圖是光合作用過程的圖解。請據圖回答:
(1)圖中Ⅰ表示光合作用過程的
光
光
反應階段,反應場所是在
葉綠體的類囊體薄膜
葉綠體的類囊體薄膜
。
(2)圖中①代表的物質是
O
2
O
2
,②代表的物質是
[H]或NADPH
[H]或NADPH
,③代表的物質是
ATP
ATP
。
(3)圖中B過程表示三碳化合物的
還原
還原
。
(4)夏季晴朗的白天12時左右,由于
蒸騰
蒸騰
作用,葉片氣孔關閉,圖中
Ⅱ
Ⅱ
(Ⅰ/Ⅱ)過程首先受到影 響,光合作用強度
減弱
減弱
(增強/減弱)
【考點】
光合作用原理——光反應、暗反應及其區(qū)別與聯系
.
【答案】
光;葉綠體的類囊體薄膜;O
2
;[H]或NADPH;ATP;還原;蒸騰;Ⅱ;減弱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
綠葉海蝸牛沒有貝殼,幼體棕色,半透明,吞食藻類植物后會變得翡翠般鮮綠,活像一片綠葉,故得名。研究發(fā)現,綠葉海蝸牛組織細胞中含有葉綠體,原因是藻類植物被吞食后,其細胞會被分解,但葉綠體會被完好的吸收進入海蝸牛的組織細胞,故綠葉海蝸牛進食一次后便終生禁食。請回答下列問題:
(1)葉綠體被吸收進入海蝸牛組織細胞的方式應為
。
(2)光照條件下,某個
18
O標記的水分子進入綠葉海蝸牛的葉綠體中參與了光合作用,較早出現放射性的物質是
。
(3)綠葉海蝸牛組織細胞中產生O
2
的場所是葉綠體中的
,產生CO
2
的場所是
。
(4)綠葉海蝸牛若長期處于黑暗中會死亡,原因是
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
2.
光合作用中,能量傳遞的途徑是( ?。?/h2>
A.光能→葡萄糖→ATP
B.光能→葉綠體→ATP
C.光能→ATP→葡萄糖
D.光能→葉綠體→水
發(fā)布:2024/10/27 20:0:1
組卷:30
難度:0.8
解析
3.
綠葉海蝸牛沒有貝殼,幼體棕色,半透明,吞食藻類植物后會變得翡翠般鮮綠,活像一片綠葉,故得名。研究發(fā)現,綠葉海蝸牛組織細胞中含有葉綠體,原因是藻類植物被吞食后,其細胞會被分解,但葉綠體會被完好的吸收進入海蝸牛的組織細胞。綠葉海蝸牛進食一次后便終生禁食。請回答下列問題:
(1)葉綠體被吸收進入海蝸牛組織細胞的方式應為
。
(2)綠葉海蝸牛組織細胞中產生O
2
的場所是葉綠體中的
,產生CO
2
的場所是
。
(3)若缺少光照,綠葉海蝸牛會由綠變棕、發(fā)黃,原因是
,綠葉海蝸牛若長期處于黑暗中會死亡,原因是
。
(4)光照條件下,某個
18
O標記的水分子進入綠葉海蝸牛的線粒體中參與了呼吸作用,較早出現放射性的物質是
,繼而出現放射性的物質是
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正