豎笛是一種管樂器，上有六孔和八孔。吹的時(shí)候，按住不同的孔，能發(fā)出高低不同的音。
（1）我們聽到的樂曲優(yōu)美動(dòng)聽，是因?yàn)闃非幸舴?高低高低（高低/強(qiáng)弱）不同。
（2）吹豎笛的時(shí)候是笛管中的 空氣空氣在振動(dòng)，手指按在不同的孔位時(shí)，改變了 空氣振動(dòng)的快慢空氣振動(dòng)的快慢，從而發(fā)出高低不同的聲音。
（3）小明小組研究了鋼尺伸出桌面5，10，15和20厘米的音高，做出了柱狀圖。
①請(qǐng)把柱狀圖補(bǔ)充完整。
②研究發(fā)現(xiàn)，伸出桌面長度越長，聲音越 低低。
【考點(diǎn)】聲音的高低；其他探究實(shí)踐．
【答案】高低；空氣；空氣振動(dòng)的快慢；低
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.3
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1．以小組為單位，探究通過改變尺子伸出桌面的長度，尺子發(fā)出的音高的變化。
探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實(shí)驗(yàn)記錄表尺子伸出桌面的長度（厘米） 我的預(yù)測 我聽到的 我看到的 音高 振動(dòng)的快慢 音高 振動(dòng)的快慢 8 高 快 高 快 12 較高 較快 較高 較快 16 較低 較慢 較低 較慢 20 低 慢 低 慢 音高的變化規(guī)律：尺子伸出桌面越長，振動(dòng)得越 ，音高越。
尺子伸出桌面越短，振動(dòng)得越，音高越。發(fā)布：2025/4/30 9:30:1組卷：9引用：3難度：0.7 -
2．彈撥一根橡皮筋，橡皮筋拉的越長，聲音就越低。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/4/30 13:30:1組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．在相同的玻璃里倒入高低不同的水，用同樣的力敲擊發(fā)出的聲音（ ）不同。
發(fā)布：2025/5/1 8:30:2組卷：6引用：1難度：0.7
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